《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
最后七连报数与对千里的对白让我几乎忍不住要崩。
自己人越打越少,美国军队一直都在增援,且武器装备精良。听到七连报到“应到一百五十七人,实到一人”哽咽,瞬间破防。
以为不会哭的,但没想到,最后伍万里说实到1人时,眼眶突然就湿润了,一时间,不知道是全连牺牲更惨,还是一人生还的连队更惨。铭记历史,吾辈自强。
4.过度煽情,包括音乐和片尾曲,好的电影润物细无声,不是填鸭式。
如果是我面对就只有害怕
我们之所以能成功,就是有一群不怕死的英雄,一群信念坚定的英雄。敬礼!
他们真的好英勇
电影惨烈 电影背后的历史更惨烈
相较之下,美军反而更像“人”,甚至还有类似于《拯救大兵瑞恩》中战前音乐片段的模仿、或不同立场下的战争表述,一瓶酒、一个纪录片片段都显得格外真实。
特效不错,节奏还是有问题。煽情点能不能放在不那么紧张,抢时间的地方?
完整度比第一部高很多 徐克把电影创作成英雄主义精神 文戏和武戏之间也更加顺畅 但故事依然讲的太长了 毕竟动机和矛盾并不多 没有必要在三的在双方阵营中切换 不过最后的收尾依然悲壮惨烈气壮山河 但在电影语言中 不是只有滚动字幕这一种苍白无趣的表达 饱满的情绪和镜头已经把一切推向了高潮
拍的有了江湖侠客气 失去历史真实感 个个特种兵 五星致敬先烈
每次人物牺牲的处理都非常减分,感觉那些煽情领导的要求多过主创的立意
感动来自于 对 个人 集体 国家 民族 的触碰和整理
万里的情节有点处理不流畅,但瑕不掩瑜,祝主旋律电影越来越好,越来越打动人,部分对战争的处理还是比较真实的
正是因为有那些勇于冲锋甘于奉献不畏牺牲的英雄才能有如今的和平年代,战争场面和整体观感比第一部要好。
林超贤参与的电影必须经典!国内主旋律电影导演第一人!
战争比电影更残酷。
太乱了。没重点没节奏。照《狙击手》差距太大了。
3.和徐老怪的智取威虎山风格雷同,还不如威虎山好看。
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