不知情的父亲助我攻略美母3d 高清

评论:

• 乘中 6小时前 :

  3.5星。谁能不爱男团啊（重点误。同事聊起这部电影，吐槽美美像极了职场上的某种奋斗批，从违抗母亲立定的优秀标准开始，她就远离这种塑形道路了吧。那种没有审美没有个性，只知道一味的迎合领导标准，在各项指标中力求第一的应试教育式奋斗批。

• 明瑶 4小时前 :

  “我们都有潜在的野兽，很多人都没让它暴露过，但我做到了”

• 仵绮波 5小时前 :

  天呐 你好李焕英不香了

• 嘉安柏 7小时前 :

  关于自我和解与不接受原生家庭的荼毒的部分还可以 但是所有关于中式家庭中的教育理念意识形态都让人不爽 约等于黑人笑话一般吧 女性定位到作为代代相传的加害人的身份也让人非常不爽 男性在家庭教育中的缺位与莫名变为慈善的代表是怎么回事？仪式封印魔神的部分也非常中式恐怖片 试问哪个少女看到大红灯笼满屏红光、堪比驱鬼的咒语、画阵封印这些还能觉得青春期的懵懂、情感身体不适会勇敢迎接成长？？？

• 卫芷毓 8小时前 :

  Turning Red并没有像皮克斯近年两部电影一样，有着过于影响整体剧情的缺陷或者是看起来不够完整，影片里的配角虽然还有很多内容可以讲，但都点到为止。

• 帛琪 2小时前 :

  imdb的差评让我get到一部以十三岁青春期女孩为主的合家欢电影得让多少封建人/自由人不爽：）

• 于俊郎 5小时前 :

  皮克斯还是那么有深度，把中国式教育下的孩子刻画的太鲜活了…成长中每个人都曾叛逆过，但大部分人都封印了真实的自我，磨平棱角随波逐流是这里绝大多数人的真实写照。人云亦云的环境中我们也有特立独行的权利，脱下面具，勇敢地做回自己吧！

• 侯盼翠 8小时前 :

  “我太厌倦追求完美了。我对她来说永远都不够好，对任何人都是。”不要再去迎合他人了，要与内心里可爱的小熊猫共存呀。（说起来当然很容易，虽然有点想到了自己。

• 勤芳洲 3小时前 :

  2022年对2002年的怀念和创新 这小熊猫是今年最萌的动物了吧。果然东亚封建原生家庭的控制欲和生存焦虑才是最大的怪物 孩子想干点啥就让他们干呗 别整的好像你们啥都懂似的 你都懂就活成这样吗。teenager时期的纯真友情格外珍贵感人 处好了就是一辈子的朋友和家人。片尾几首歌居然还有点好听哈哈哈 都是那个年代偶像团的味道。

• 宛静秀 6小时前 :

  用变身成红色毛茸茸怪物这个意象暗示少女初潮，这个想法非常巧妙。整个故事最大的进步是，终于让人觉得作为主角的华裔不是那么刻板印象了。不过，有个人设上的微妙矛盾是，长辈（父母）的特点像出自1985-1995年代，而孩子（女主）的个性则像是2010-2020世代的，推测是编剧写到爸妈就代入了自己的回忆，同时想贴近当代年轻人，所以刻画主角用了更与时俱进的设定。另一个违和感是，迪士尼老爱用一个适合A矛盾（自我-独特-反同化）的魔幻设定去表达B矛盾（自我-成长-反权威），因而不如亚当斯一家那种一路黑到底来得有趣。最后，无论如何也无法接受小熊猫是这个样子，脸上标志性的深棕色泪痕没有，耳朵也不太对劲，而且非得那么胖……就好像阿宝的尾巴是黑色。话说，当代家长发现女儿有这能力，早就抖音直播准备参加偶像活动了吧？

• 丹元正 5小时前 :

  本电影专门做给谷爱ling，做给我，做给所有的华人看到……

• 嘉骏 8小时前 :

  这是皮克斯？看完只觉得儒家文化圈太tm累了

• 俟兰英 4小时前 :

  小熊猫还是很萌的，故事依然很俗套，刻板印象不少。

• 康皓 5小时前 :

  影片完美还原了许多中国特色，中国祀堂，加拿大的唐人街，用小熊猫作为设定，门口的石狮子换成了小熊猫，还有经典的道士、神话传说，发生在2002年的元素应有尽有，包括人物眼睛放大时的画风，操场桌椅底下的口香糖，年代感古装电视剧。

• 昂竹筱 4小时前 :

  还是要感谢皮克斯在心情不好的一天作了陪伴，美美在仪式中顿悟了熊猫是自己一部分的时候有一丝小感动，有些笑位也是很好笑的。但对比皮克斯以往的水准不算特别高。

• 台玲琅 8小时前 :

  站在废墟上唱歌的爱豆！！😭😭

• 卞鸿祯 7小时前 :

  讲东亚母女关系确实讲得又好笑又切到了痛处。

• 云洲 4小时前 :

  家庭元素满满

• 华文博 8小时前 :

  对于东亚女性来说很难相信最后的结局……too cruel to fall for it……

• 安振 4小时前 :

  无聊版的state of union，毫无电影感，看似以单刀直入谈性色变社会症结的巧妙角度讨论中年女性广泛面临的性羞耻和性压抑，实则还是那套乏味至极的弗洛伊德陈词滥调。第三幕的强行冲突尽显编剧的能力不足。第四幕收尾我们似乎认识了Nancy，但对Leo的塑造远未达到剧本预期的身心彼此探索「疗效」，他依然是个提供欢愉的圣人，仅此而已。作为年轻演员和表演大师在戏剧空间互动的教材仍有意义，但除非对演员感兴趣否则可以直接跳过这部。