抗联战士在侦察虎头要塞时,意外抓获了要塞的设计师,他们带着舌头返回苏联时遭到日军疯狂追击,设计师受了伤,他们只得将受伤的设计师藏到靠山屯孙大傻与喜莲家,喜莲是抗联的人,毅然接下了这个任务,为了保护好这个负伤的鬼子,他们搞金疮药为其疗伤,炖老母鸡汤为其养身体,还带着他藏入山洞躲避日军的搜捕。苏军从公文包的资料发现抓获的舌头是虎头要塞的设计师,立刻再派抗联行动队去押他回苏联,而此时日军也获得线索,前来孙大傻和喜莲家抓人。孙大傻和喜莲跟随抗联行动队押送设计师,在逃亡途中,喜莲带着腹中的孩子一起殒命,抗联战士也相继牺牲,最终孙大傻只身带着设计师进入苏联。
为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
希望教师们看了这个电影后,能不忘初心,做一个“人民的好教师。”
比起流量电影,这种电影真情实感,催人泪下。只是觉得后面剧情纯属为了泪点而设,略显多余,另外,中间有一处BUG,那一段开路回家的情节大可不必,高原上如果真是路踏了,凭几个孩子根本无能为力。
节奏还算紧凑,随着各种事件会推进剧情和角色蜕变,不过很多情节还是稍显老套。
很有意义的电影,了解了藏区风情和支教的不容易,原来还有那么多孩子渴望学习却又那么难
在中国肯定还有很多个像韩松老师一样,不怕艰苦,终生扎根在边疆支教,他们无私奉献的精神必将会影响一代又一代的人。
开始的时候都不容易,有多少人能坚持住呢?坚持住之后能付出多久?付出之后的回报又何时能见到呢?但是主角见到了,他是幸运的
没想到赚了我挺多眼泪的,只能说有其母必有其子,妈妈也是很有眼界很善良的一个人
开始的时候都不容易,有多少人能坚持住呢?坚持住之后能付出多久?付出之后的回报又何时能见到呢?但是主角见到了,他是幸运的
我们的生命是有限的,有限的生命里最好的增长阅历的方式就是看电影和读书,一本书也需要读很久,但是一场电影短短的几个小时就能让我体会到人生百态,感谢藏青让我体会到了藏区的人生百态
一个好老师真的能改变人的命运,所以老师们不要放弃任何一个孩子,改变一下方法,每个孩子都可能是潜力股。
这部电影该说是励志呢?还是不励志呢,总感觉差了点意思,比起励志好像被逼无奈
韩松母亲一定很早前就生病了,只是为了不让韩松担心才没有告诉他,母爱真的好伟大。
好家伙,一开始说自己是巡山员的那个人出现就觉得有点端倪,果然不出我所料,是个假的!
草原上的孩子淳朴善良,没有城市的市侩浮躁,他们渴望知识,渴望看到更大的天地。希望老师留下来久一点,于是用一个又一个单纯又充满爱的举动,温暖老师的心。带他到小溪洗澡、教他扔石头骑马、路塌了一起修路送老师回家、带他感受草原的美好。
那一声声老师,喊的真是让人泪目,也许就是因为这样的感情,才有源源不断的动力
韩松临终时说的话看得我眼泪哗哗的,把我感动的一塌涂地。韩松的母亲尊重韩松的理想和事业,支持韩松的所有决定,真的很难得。
借着藏区的标签,却有很多藏区的经典没表现出来
但他为了藏区的孩子们,依旧留了下来。
拍的很细腻 让我们了解了西藏以及西藏人 湛蓝的天空、青青的草原、淳朴的人们、知识的渴望共同构成了一幅美丽的画卷 知识改变命运 祝愿所有西藏的小朋友们好好学习 学成后建设美丽西藏
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