《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
抓住了每个生日的节点铺开了每个阶段的爱恋
哦喂哦喂,怎么回事啊,总是遇上这些爱啊分开啊之类的电影,到底能不能走出阴影啊,给我适可而止吧,哎。
大一的短片剧本写过类似的故事,被泼冷水。后来看到好几个类似结构。有点可惜。
しみる!ザ・日本って感じだ!是描述日本的感觉,没有脱节,也没有过分修饰美化,没有什么大野心的作品反而扎实质朴到动人
回到恋爱故事终结时,也回到恋爱关系的起始——纯粹的陌生人(赤の他人);回到某个日期的去年今日,回到钟转的下一分或上一秒,回到那一刻遇见的人都未相识、相识的人都还陌生,回到甚至自己还未变成日常和制式的那一天。还是疫情后东京爱情故事(“城市的夜”将会是副标题),一首歌、一些人和经久不变的相爱分手故事,量产这些爱情电影的现代日本也让人想起量产犯罪警匪电影的90年代香港(大量重合的演员,每次只是领到不同的角色名字),“回到过去”的私人情感执念恰好契合了怀想过去没被口罩和社交距离彼此疏离的日子的普世情感,所以这些模样相似的爱情故事才成立、所以我们还将把这些由相同导演、演员不断排列组合的故事继续看下去,以至于「回想かいそう」与「回送かいそう」经由女主角出租车司机的身份变成同一个词。
倒叙恋爱过程。恋爱的过程就像追逐梦想,放弃也就结束了
虐死我了π_π跟花束有一拼了
倒序看起来似乎没那么悲伤。水族馆跳舞真的好有爱!
伊藤莎莉真可爱
而是她给他夹头发时的专注,牵着她下楼梯走得好快,不明觉厉的对话,和奇奇怪怪的追赶。
爱情的开始和结束都不在一瞬间,随着时间细微的变化只有自己清楚
看完以后知道男主是gay,仿佛导演在跟我说,你刚刚两个小时,吃得开心吗?其实,你吃的是💩哦~很失望,太失望
就是两个人互相吸引的奇奇怪怪那些点
日本这类的片子用同样的结构的有点多,比如我们都无法成为达人,比如剧场,同质化太严重,而且这部还没前面那两部拍的好。
看了影评才能知道他的叙述方式
不只是稍微想起一些的碎片。每次热烈过后的消失,留下的都是夜以继日的幻灯片,无论跨越了多长时间。以及,好想当一个打工人生活。
7。整个电影都是倒叙的碎片,轻盈无重量,到了最后的最后,夜晚街头的随意起舞,让我突然觉得爱情的重量就是“靡不有初,鲜克有终”。
在Josh家看的 不知道为了什么哭唧唧 都怪到荷尔蒙那去吧
正是《花束》所缺少的
shit 最怕就是後勁重的電影 嗚嗚 但形式比故事好。
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