风水奇人，擅改天机，扭转慈禧命格，种下百年祸根……
咸丰年间，满清国势如江河日下，朝廷钦天监大臣廉抱山（罗乐林）受朝廷之命，寻找延续清室气数之法。
青年何虫（何宝生）原为一小庙的庙祝（庙里从事看庙、解签、算卦的职业），但其实根本不通风水术数之学，与老庙祝（黄新）一起唬弄善信，小打小闹混口饭吃。在一次骗人把戏被精通风水术数的廉化忌（陈松伶）拆穿后，虫与忌遂成斗气冤家，更以风水布局比试斗法。虫虽不曾修习风水命理之学，却自幼天赋异禀，拥有神奇的“触机”，对风水玄学问题有独到见解，在与忌的比斗中居然未致完全落于下风。不知不觉间，两人互萌好感，情愫渐生。
其后，何虫得忌父廉抱山（罗乐林）赏识，被挑选入宫，受派领队寻找一个曰“蜻蜓点水”的上佳风水穴，以便能延续清室气数，重振声威大清声威。但山不久即惊愕于虫的天赋更在自己之上，于是利用咸丰对自己女儿廉化忌的爱慕，挑拨咸丰对虫的猜忌，将虫放逐到危险丛生的不毛之地。而在阴错阳差下，虫竟真的找到蜻蜓点水穴的端倪，虫藉此良机，重回朝廷再与山周旋。
返宫后，虫遇上刚被纳为嫔妃的兰儿，即以后的慈禧（梁小冰）。眼见兰儿受尽百般委屈，郁郁寡欢，对其产生了怜悯之心，遂借风水玄学之力，为其改变命格，助其除去宿敌顾命大臣肃顺，使其获得咸丰宠幸，摆脱了痛苦命运。忌父廉抱山也在这一场斗争中殒命，忌终不能原谅虫，在父亲葬礼中纵身跳下悬崖。
慈禧得势之后，竟背弃变革强国的许诺，更不顾当初的恩情，以“兔死狗烹、鸟尽弓藏”的手段对付相助她得到今日之位的各位义士（李耀敬、王书麒、何婉盈），唯独放过虫。虫万万也没有想到，当初自己怀着强国之心和对慈禧一时之怜悯，却种下了中国日后的百年祸根，亦开启了他自己往后的恩怨情仇。
男主一开始妥妥的一个文艺小生没想到到了藏区就变成这样子了哈哈，不过还挺真实的，就是剧情有点拖沓了！
西藏的风景太美了，一生一定要去一次的地方，这部电影聚焦了很少被关注的支教教师，值得一看。
剧情过渡和事件的转折比较生硬吧，有一些强行安排的感觉，催泪的部分还是很好哭的。
孩子们的年龄有点参差不齐，也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课，真是不容易
电影比较正，套路比较经典，没什么惊喜，不过演员演的不错，起码能让我相信他们是那个角色。
这个影片，10分的话我给9分，没别的，就冲着这么感人的一个题材，编剧写的处处是悲剧。真想给编剧寄刀片。
比较着重刻画感情吧，挺温情的，但是根据我个人口味来看剧情就比较平了。
最近总在短视频平台上看到藏草青青的片段，所以就在一个下着暴雪的晚上窝在被窝里看了这部电影，电影讲的是一个去西藏支教的老师从只是为了镀金到因为热爱永远的留在这片土地的故事，他温暖着孩子们也同样温暖着孩子们，在藏区那么恶劣的环境，很多老师都因为忍受不了而离开了，而男主角却看到了孩子们对知识的渴望而永远的留下来，老师是最值得信赖的人，支教老师尤为的伟大。
今天观看了爱奇艺的网络电影《藏草青青》，这是一部大学生支教的电影，整个电影近两个小时，很多地方让人感动不已。学校在很偏僻的藏区，生活条件非常恶劣，主人公克服了困难，逐渐爱上了孩子们，也与学校里照顾孩子们的姐姐日久生情，选择留了下来，最终生命定格在那里。
孩子们一声声的老师也太窝心了，老师舍不得孩子们又回来那一幕挺感动的
真没想到这是一部感动温暖的网络大电影，比现在院线的放映的很多电影都要好看。男主角韩松是一名从北京远到西藏牧区的支教老师，一开始他也只是与大多数支教老师一样，抱着期限一到，立马就走的想法，经过和女主角（美丽善良的藏区女孩梅朵）一起爬上树躲避野狼的追赶，害怕土拨鼠的囧事，藏区热情纯真的学生们对他无比的喜爱，梅朵的哥哥甚至为了保护孩子们与大家伙的安全，与盗猎者斗智斗勇，献出了宝贵的生命，里面也有让人印象深刻的学生僧格，最后的结局也是让人唏嘘不已。还好男女主角最后一起幸福的生活了，留在藏区为了一代代的西藏学生们实现梦想改变命运而贡献力量。
推荐看的这部电影，没想到这么感人，好几次都落下眼泪了，给四星因为最后男主死了
说一句感谢不为过！我们现在的生活充满了忙碌，也许真的应该停下来好好的关心下身边
风景很美很大气，藏区方言听着也很有味道，服道化都很真实很好代入
之前看过纪录片，说贫困人口大多数居住分散、偏僻，办学条件差，教育设施落后，贫困户生活困难，无力支持子女上学，适龄儿童失、辍学率较高，导致有很多人没接受过教育，所以支教真的很重要
看到僧格去世，想起了网友们问为什么军人优先，因为无论是战争还是和平，当在每一次危情来临，军人都无条件地逆行而上，把危险留给自己，为生命开辟出坦途。
看到贫困地区的不容易，也看到支教老师的不容易和决心，还有纯洁又美好的爱情！
男主角的演员选的不错，既有少年感又能演好后期的那种复杂感，回首一生已然无憾。
这部影片给我的感觉就是一直在历经磨难，太难了
韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠，和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里，老师就是他们学习知识，改变命运的希望，因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中，没有离开藏区小学，而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
