小兵传奇全文阅读 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动作片 2011

导演:

剧情介绍

改编自网文届三大奇书之一《小兵传奇》。星际战争持续数百年,各种文明相互争斗。怀揣元帅梦想的唐龙,凭借智慧阻止了银鹰帝国挑起黑洞弹战争的计划,结识了联邦中央电脑星零,经历了机械教官的残酷训练,拯救了自走炮舰队伍,并带领女兵连重获自由,殊不知,等待他的却是敌人的更大阴谋...

评论:

  • 年湛芳 6小时前 :

    很喜欢,明明很安静很疏离,但就是在很多个不经意之间,便和电影里一大一小两个人有了某种心灵上的联结,不知不觉的眼泪就是证据。每个人都有许多无法喧诸于口的情绪,但是太需要释放了,只能在彼此理解的过程中,慢慢与自己、与他人、与世界和解。小孩子眼中的未来何尝不是大人曾经幻想过的现在,我唯一存疑的是世界会变更好吗?

  • 孛问凝 1小时前 :

    华金带孩子反倒成了背景,对其他孩子的采访才是成人应该重视和面对的

  • 信振 9小时前 :

    看之前我觉得会是通过照顾孩子,两个人都打开了心结,完成了自我救赎的那种电影,看完后发现并不是,无论是大人还是孩子都应该像被采访的孩子一样,把想表达的说出来,怀有一个美好的希望,并正视困难的存在。电影的基调你说平淡吧也有爆发点,你说浓烈吧在黑白配色下很难感受到,至于华金菲尼克斯演技根本不用质疑,极其松弛的就完成了这个角色,A24的片子太挑观众了

  • 信夜春 5小时前 :

    坐飞机去荷兰的时候我很浮躁,只看得进猫和老鼠。坐飞机回来的时候心特别静,看了这个决定特别舒服,好看,看到演职员表都走完。觉得世界不是太难呆下去的地方了。

  • 明从安 9小时前 :

    就是这样子吧,其实大家都不知道该怎么样和小朋友相处。如果只是当朋友,那很简单;但如果,生活在一起,需要教导他,而又被各种工作、事物缠身的时候,就会难免有情绪爆发的时候,甚至是经常,所以这很糟糕。当然,还是应该去跟小朋友沟通吧,去了解他的感受。

  • 旗彭湃 9小时前 :

    ps.这个导演名字挺逗

  • 婧紫 4小时前 :

    分不清真实的边界在哪,可控的范围在哪,崩溃的握拳时机在哪。就是生活。

  • 商孤风 6小时前 :

    第一观感是,为啥人小孩已经能做到对未来有这样独立自主而带有强烈社会责任感的话语,侃侃而谈,自信沉稳,满满小大人姿态,这是差距,跟文化有关,外显、热情、直接表达喜怒哀乐。

  • 文信 5小时前 :

    3、

  • 以美曼 2小时前 :

    很多时候我也缺少了这种宁静

  • 彩美 4小时前 :

    从未相见过的叔侄二人,有了一段相处的时光。只因妈妈有不得脱身的事。而父母辈兄妹间的情感又有待调和,二人朝此方向努力。这个电影极其微观的视角,诉说着一个真相:人生永远在缺憾中前行。

  • 叶雨莲 1小时前 :

    纪录片的部分 和真实的部分 都好喜欢 真实前进的节奏 认真的反思记录 平静快乐的思考 每一代的小朋友们都在变得越来越厉害啊

  • 庹小琴 8小时前 :

    i like the sound, sounds like from inner.

  • 成盛 3小时前 :

    语言有讲述的困境 即便你讲了这么多 但一点都没往我心里去

  • 以映雁 7小时前 :

    A zone of resiliency. It’s ok to not be fine. Laugh or cry, there will be someone who wants to try to have the appropriate reaction.

  • 候文静 8小时前 :

    天真语言的世界人生沉思,混剪轻柔的影像适之

  • 刚欣怡 3小时前 :

    温温吞吞,累了可以看看,什么都想提点又什么都没提,美国人就爱在一些不该担心的地方、或者即使担心对了地方也屁用没有、或者根本轮不上该种社会角色担心的地方瞎担心。剪辑不错,不磨蹭又不赶,很会利用画外音摆脱枯燥的叙述。

  • 初潍 2小时前 :

    至今最喜欢的华金表演,最舒畅也温暖。整个故事其实也不怎么少见,就是小孩与大人间的救赎故事,但是真的拍的很温暖,也很是我喜爱的那种话唠电影。何尝不希望有一个与自己完全平等的长辈又何尝不希望自己是一个拥有独立思想的人呢?

  • 支傲薇 2小时前 :

    虽然可能稍显刻意和矫揉造作,但是片子拍的非常的细腻感人。叔侄之间的互动与冲突到最后的和解与互相关心。小孩子真的是让人又爱又恨啊。中间穿插的小孩的回答也很有意思。

  • 卫奂丞 7小时前 :

    以一种社会纪录片的温柔视角(城市地貌的重评估-纽约大部分拍摄位于中国城附近;与孩童思维的反思-真实的与孩子的对话和观察),来逐步构建“反抗”的孩子与“失意”的成年中的关系

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