长春小学学区划分2018 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1997

导演: 陈晓鸣

剧情介绍

  某大学副教授傅重为了让女儿进入市重点小学,在72小时内出售现有房子,凑足钱款,买下对口学校的学区房。由于时间紧迫,傅重不得不以200万价格降价出售,钟点工牛阿姨声称儿子小宝正急于购买婚房,拿出自己多年的积蓄,双方一拍即合,立刻签约。正在皆大欢喜的时候,傅重又接到坏消息— —卖方坐地起价40万。傅重正为难之际,中介来电说有客户愿以市场价250万一次性付款购买傅重的住宅,这样,所有问题便可解决…… 而这位客户,正是有求于傅重的学生家长袁主席。是坚守诚信与牛阿姨履行合约,还是为孩子的未来,毁约将住宅高价转售他人,傅重面临两难抉择……

评论:

  • 漫漫 3小时前 :

    笑点满满,又不只有笑点的电影。东北喜剧人半壁江山都来了~!崔志佳,导演真不赖

  • 荆凝蕊 3小时前 :

    这就是合家欢的网络大电影水平了,整挺热闹。

  • 茜雪 0小时前 :

    老戏骨演员的演技很好

  • 馨丽 9小时前 :

    电影质感在网络大电影里称得上精良,演员也不会很生硬,也没有一股很浓的东北大渣味,真就一个平民百姓小电影,挺不错的。至于题材,反转虽然猜到了,但是不影响是一个喜剧电影,觉得还行了,比小沈阳那好多了

  • 褚凌柏 1小时前 :

    还行 节奏还算流畅 虽然有些情节上很突兀 但喜剧与悲剧就在一线间 看到导演我感觉导的合格了

  • 郗才捷 4小时前 :

    前期略浮夸,但是后边接住了。

  • 琦笑卉 1小时前 :

    剧情比较拉垮。搞笑与煽情都过于浮夸。还有,看得出来导演有几分文艺情怀,但这不是放几张电影海报就能充分表达的。论所谓的“东北文艺复兴”,还是得看《钢的琴》。

  • 采美 5小时前 :

    剧情比较拉垮。搞笑与煽情都过于浮夸。还有,看得出来导演有几分文艺情怀,但这不是放几张电影海报就能充分表达的。论所谓的“东北文艺复兴”,还是得看《钢的琴》。

  • 枫霞 2小时前 :

    几个场面,电影里不如短视频更有笑点,但是个不错的喜剧片

  • 鹤文 1小时前 :

    把所有好看的片段全剪到预告片了。其实本来就好好搞笑一下可以不?有笑点呀!为什么非要强行煽情或者突生波折呢?就好好办好葬礼,搞笑一点啊。前面还不错,越到后面越不好看。二星过少,三星过多。害!

  • 濯宏壮 2小时前 :

    已经算是近几年东北文化主题电影里,比较有文化层次的类型了。

  • 枫鹤 3小时前 :

    几个场面,电影里不如短视频更有笑点,但是个不错的喜剧片

  • 良逸 0小时前 :

    爹还没那啥就定好了日子?直接呼应了那个去饭店订桌,服务员问红事白事。

  • 池滨海 8小时前 :

    三星半吧。这两年主旋律里算很不错的,有一定的影像风格和故事内核,学院风格很明显,摄影调度、色调变化、剧情中穿插的各类意向、多处幻觉设置造成的虚实效果等,使人在观影过程中不断想起《1917》、《伊万的童年》等。剧本也算近年同类型里较丰满的,人物有一定的复杂度,各人物间有对比,对于内战有些微反思。但音效差,方言意义不大,区分度不高,配音不行,演员表演僵硬,虽然这个片子也没给演员太多空间。整体模仿和炫技感太强,全靠同行衬托。导演解释男主坚持执行任务是出于他作为唯一读过书的人的自命不凡。 额外吐槽映后:观众想要的是平等交流讨论,而不是听你美院学生轮流抢话筒拍牛头不对马嘴的马屁,想和老师套近乎回学校去干,别浪费全场观众时间。

  • 淦痴海 1小时前 :

    电影不是谁想拍,想拍就能拍。欢乐喜剧人的最大影响就是让一批人干上了导演。

  • 梅敏 6小时前 :

    被抖音的段子给骗了,故事细碎,纯靠几个小段子撑着吧

  • 黎静恬 6小时前 :

    故事内容:一直干白活的范大明白,在东北开一家殡葬礼品行,一天突然接了个大活,300万的葬礼,佣金30万。但是一个道上有同行争抢正常,他面临一个难题,300万怎么花。找明星,想法设法花钱,最后不断反转的结局有点意思。

  • 铎沛文 1小时前 :

    整体离《东北虎》还差了一个《东北虎》。抖音熟脸开始演电影,现在这个时代,嗯,有意思。整个剧情只能说稀碎,刀哥是刘平安,一身腱子肉,老派大叔型,吃斋念佛,跪地忏悔,哎呀,看着都觉得真踏马能扯。不要暴力解决问题,哦吼,最后还是打了一架,哦吼。然后还没被抓走,嗯,真是法治社会主角光环。

  • 盛幼怡 7小时前 :

    印象最深刻是两个小哥说不学英语给周围家长赔不是,给一妈妈点烟,她动作娴熟准备抽呢,突然想起来什么:我不会抽,哈哈

  • 贯玉怡 7小时前 :

    确实是美院作品,画面没得说,故事性和人物塑造太弱。

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