《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
没什么逻辑的儿童电影+玩具总动员前传外传,但节奏不错看着也挺开心的。平行世界/时光倒流这个完全就是不讲理……再说燃料配料sox都记得啊!原料也可以可以开采啊!原本的装置不会轻易撤掉吧,这个反派就很没有说服力。但sox猫猫真得转移了所有不合理的剧情,一拖三的闹心剧情也可以忍受。啊我好想要sox,明明猫猫才是最容易被玩具化出现在toy story里的吧!
指挥官的人生故事只有几分钟,却是全片情感力量最充沛的片段。可惜这样值得回味的时刻太短,剧情套路化很好预测,很典的白男在伙伴的感化下变得不那么典,实在是不新鲜。
缺点是没有把光年黑化的事情讲明白,优点是,这应该是光年版本的up
跟玩具总动员没什么关系,一个独立的故事,特效在线,故事就那样吧……也不至于太差,随便看看还行
政治正确到疯魔的迪士尼,要素堆满的迪士尼。
看完之后,我都不知道巴斯叫啥,只记得胡迪。
业界巅峰的渲染,东拼西凑的设计,糟糕透顶的剧情。
要被Sox萌哭了,好想拥有!怎么说呢,其实各种元素都用到了,也处理的都说得过去吧,但是就感觉少了一个高光的核心主题,让整部电影感觉特别的零乱。到底是个人英雄还是集体精神?“错误“到底应不应该被纠正?而且重点是这个主线故事真的让我不能理解,从逻辑上还是感情上我觉得都说不通啊…这里的时光穿梭还不如隔壁的平行世界能自圆其说。桃总确实挺buzz的,该有的都有了,很多东西对迪士尼而言甚至是进步,但是还是不得不说这部电影真的没能撑起来这个大IP…有点可惜了。
期待多年,一定要在电影院看到的电影,竟然是波兰语的。盲看并不影响理解,原来图像和音乐真的不需要语言。前半部分很棒,特别是Buzz选择梦想看着朋友老去的那一段,真的很触动,后半段的探险则有些俗套。因为知道《玩具总动员》,才更加觉得,难怪他变成玩具后会是那样。真的悲剧就是把美好的撕裂了,把伟大的变平庸了。最后,人生无论怎么选择都会留下遗憾,撕裂了两个Buzz,或许在另外一个时空里,也有那些个我们过着我们没有选择的那些人生吧。唯一的遗憾是没有美队的原声。
前面的飞行试验让我想起了飞屋环游记,可惜,之后的剧情一塌糊涂,反正我看我是不会想买巴斯的。
废柴小队集结,每个人有自己的特点,回收所有伏笔每个人都有所改变,标准而完整的皮克斯剧本,相比之下显得很普通。
看完之后,我都不知道巴斯叫啥,只记得胡迪。
剧情矛盾和漏洞之多简直让人难以相信这会是Pixar的正常水准!实在是大失所望!好好的一个主角外传故事怎么写成了这样!
废柴小队集结,每个人有自己的特点,回收所有伏笔每个人都有所改变,标准而完整的皮克斯剧本,相比之下显得很普通。
Sox is the only good one.
三星都不想打,我不理解为啥要用拍漫威俗套电影的故事拍一个本可以天马行空的动画片。看预告的时候就没有激动,正片更无聊,除了巴斯可爱,猫猫隔两分钟卖萌一次,配角和剧情简直无聊的让我全程面无表情。救命,以后如果动画片也跟漫威一样套路,那经典角色真的是拍一个毁一个
不管这个设定背景是否飞船上的是全人类,为什么这么重要的配比数据会没有备份,全飞船的科学家六十几年还比不上一个机器小猫的计算能力。
那个接吻镜头是光年上级女领导,跟自己爱人40周年结婚纪念,镜头前一闪而过的一个同性爱人之吻,连一秒都不到。。。
所有的衍生劇調低預期總沒錯,用幹掉自己來修正和成長有點過分了。
作为一部经典的附庸,电影只负责以20多年前的玩具巴斯为人设基础,用如今看来过时的手法创作一位能打动孩子的传统英雄形象,毕竟电影创作的初衷也就是为了圆曾经天真无邪的安迪一个童年。
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