《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
马赫沙拉·阿里的演技+润物细无声的情感传递
对死亡的恐惧时常让人错失了好好告别的机会。科技 伦理的课题还要讨论太久,也许永远没有答案。
是不是一个梦
科技是能导致毁灭性的后果,但是也能带来更美好的未来。一体两面,就看人怎么用了。这是制度创新,很大胆,但是可以实现了!手法和布景看似简洁,其实就是让你思考,减少变量,只加入最重要的几个变量,然后设计。
哭到不能自己。我爱你,所以不忍留你一个人。我爱你,所以不愿让你伤心。纠结,悲伤,剥离。。。人的记忆都可以复制,为什么还治不好肿瘤啊……
聚焦於很小的切口上去展示這頗具顛覆性的設想,不置入太多的批判,只是讓兩個他去互相感知對方。男主內心的糾結與傷感,仿生人害怕被淘汰的恐慌,整個作品的命題,我們活著是為了他人還是自己? 太棒了。
风景装修真好啊,剧情节奏有点不在我的点上,不抓人不动容
最近很不喜欢讲大道理的电影,宁可把 天鹅挽歌 当一个科幻片看,也不愿去想电影里为爱的人牺牲或者人面对自己的时候有多痛苦。故事是在不远的未来,一个有apple自动驾驶和apple眼镜已经做成隐形眼镜的未来,快病死的男主角在一个apple审美的地方克隆了一个自己,并把记忆移植给了克隆体,让克隆体去替代自己生活。不要问为什么这么多apple,因为播出平台就是apple+。想简单一点,这电影就好看了,阿里一脸便秘式的分饰两个自己也的确该拿金球奖影帝提名。
简单的拍摄方式 却很有深度 阿里该拿奥斯卡最佳男主了
所以可以注定爱一个人吗,可以被安排爱一个人吗,克隆人是自己还是他自己?
含泪看完了这部Apple TV+出品的电影,真的很感慨,整部电影的节奏十分缓慢但隔着屏幕都能深深感受到男主角在面临抉择时的痛苦和挣扎。如果未来的克隆技术真的发展到电影中的程度,即将死去的人会不会选用克隆人来代替自己来留在爱的人身边🤔
非常细腻的情感表达,这在美国片里算是罕事了
三星半吧!看的过程一直觉得会有反转,怪自己思想太过复杂😂
有种黑镜的既视感,但却没有黑色讽刺那种味,而是另外不知所谓的味道。
1.“爱”真的太美好了。2.前15分钟没有很好地建立起对这个新世界的印象,扣分。3.男主第一次听克隆人和自己妻子视频通话爆发争吵的那场戏,非常妙。4.“get well soon”是我喜欢的那种幽默。5.节奏非常舒服的片子,情感克制,观感良好,我喜欢。
在克隆题材下,选择没有野心的“托孤告别”。其实是老生常谈的话题,但是高科技的环境下,电影有了同一人一心两面的刻画可能。站在两个角度上的同一个人可以有镜像般的面对。接受死亡、接受自己的破败、接受另外的可能,而从另一个角度,这也是对自己的相信。马赫沙拉·阿里太稳了。
4.5-从《廊桥遗梦》哭到《天鹅挽歌》。不去深究那些深刻的伦理观念,重要的是我爱你,我还能继续爱你。
故事的设定在未来的某个时间段,随手可见的高科技产品,最令人惊叹的是克隆医疗技术,不过克隆人这一设定并不新鲜。影片中最为感触的一幕是克隆人与卡梅隆发生争执,二人又在顶峰相遇共同面向夕阳,除了衣着不同,如同照镜子般,两人的和解也说明了彼此内心的和解。喜欢影片中卡梅隆和杰克的最后一次交谈,导演将镜头偏向卡梅隆,没有继续采用对称镜头,从而暗示了卡梅隆的离世,杰克将正式代替他活下去,导演将无声的告别诠释的十分生动有力。
一开始看我就在想自己要不要完全复制自己,大概也是经历了跟男主角一样的心路历程。先觉得未尝不可,但是和复制人重合的那段时间可真难受啊,眼睁睁的看着自己被替代。但是看到自己爱的人还能那么幸福,又觉得为啥不呢?哎,千万不要让我有这种选项。
這種經歷可能會使個體更接近完整……
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