《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
为啥别人的kimi如此丝滑,我的天猫精灵就是个智障
演得可以,打得还行,设定也吸引人,可惜到了也没解释清楚这个移魂机制,支支吾吾地就想用煽情来蒙混过关可不成。。
结尾的反杀虽然设计得很抓马,但前段至少有在反映疫情时代的困境,就是阐释的方式有些老套了
全片对现代信息科技的刻画真实性比较强,但结尾敌方智商下线、逻辑崩坏属实太破坏观感。
还好吧,就是最后女主用身钉枪杀了三个有点转变太大了
性别,智能,科技,疫情,又一部后疫情时代的新现代主义电影,时髦!
下午才看完跟帕丁森搭档的猫女 就刷到这一部 女主长的是真好看
故事短小精悍 层次分明 不错的影视小品
【C】单一场景、三两角色和用话语补全内容真是疫情期间最投机取巧的拍摄方法,不过从智能语音助手的角度入手也算是一种创新。看得出来索德伯格在尽力塑造情节的悬疑感:「后窗」似的窥视、人群恐惧的女孩、指证罪行的录音、摇摆晕眩的室外镜头、掩盖罪行的阴谋等等要素都齐全,但串联起来的效果却比较局限。
重看。当然要抛弃对观感上的过分追求,仅需沉浸于(长)镜头,剪辑和电子屏幕所营造的疫情世界便足以挖掘更多可能。前面二十多分钟是极其“无聊”的生活日常,人物刻画简单陈旧,却也足够质朴,更多的是电子屏幕和人工智能的支配,以及“致敬”《后窗》的房子设计和窥视感。直至犯罪记录和强权资本家的介入,本片才逐渐脱离俗套。摄影机彻底操控并驱动人物,故事的前进。手持摄影的晃动和略有掉帧的影像足以塑造出危机感和窥视感,也在逃亡途中发觉被着重提及的疫情常态,平民百姓与强权的对立。至于一些人说钉枪反杀的反转莫名其妙,我想前面二十分钟在电话被提及的钉枪就足够打脸了。
女主是处女座吧,哈哈哈~结尾可真是扣人心弦,好看得很!
我竟然不脸盲了,帅黑警总感觉像帅了的张颂文
但是官方翻译蛮随便的。。
前半段在房间中与智能音箱的互动可圈可点,后半段的猫鼠游戏、暴力反击就没啥新意了,角色们的表现匪夷所思、乏善可陈。女主角的造型和长相很奇葩。
没明白套了这么一个壳,他想讲什么。决斗搞得有点意思,用钉枪杀人的想法不错。
索德伯格时不时会兴之所至,随手拍些小电影。
目前IMDb评分6.0/735票,字幕已完成,转战下一个
短小精悍 结局反杀还是蛮爽的 女主善良勇敢聪明
刚开始看到片名是个AI以为是个科幻片,看到一半以为是个girl helps girl片,搞得我期待值很高,结果后面都是啥,打斗场面真的很无聊,浪费我一个半小时,最后那么好看的蓝发还给染粉了,这不行.jpg
4分少一点吧。背景人物设定和故事的发展产生了很多冲突,总体影片节奏还是比较紧张刺激的。平台水准的一部片子,女主的蓝色头发很好看~
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved