《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
或者我先係你生命中嘅配角。 p.s.柔光濾鏡加滿並不能提高唯美度。
意料之中的六分电影,整体给人的感觉像是微电影片段的细碎拼接。冲着学校操场雨中两个女生的热吻去看的,看完才发现全片只有那个长镜头能让我触动。剧情很常规,无外乎校园恋爱没有结果最后还给人当伴娘,放眼全中国大部分女同的故事应该都是这个路径。哎,东亚同性恋到底什么时候能不用在电影里当冤种啊?审美疲劳了谢谢。大概要等到不用在现实生活里当冤种那一天。等吧、熬吧,日子还长着呢我猜。
The first girl I loved!
为什么为什么为什么结局是这个样子的....都两情相悦为什么不在一起啊TT
最后的结局很现实,李咏蓝太惨了,画面好看,虽然情节有些莫名其妙。
五年级喜欢的女生,前两天她微博发这个电影的截图,或许她不是纯纯直女,或许我当时不迟钝一点我们就…
不过很喜欢李咏蓝,爱的很纯粹也很坦荡。哭过…
我幻想的这是女导演真实故事,导演把她高中时期的故事拍了出来,但中间肯定有改编,人们愿意美化自己的过去,为了使影片具有吸引力,还要有各种冲突事件,但是,并不影响我觉得好看啊。
给4星⭐是因为我们需要更多同样题材的华语片。
The first girl I loved!
*一星给二汶的歌
东亚百合片的通病,某些片段美好动人,整体故事无法直视。
導演不太行,演員有潛力,談善言蠻好的。校園時代的戲通篇感覺幼稚。有幾幕過於男性視角讓人感覺不適,水準不高。
是有一些缺点,比如有些细节的套路较老 主角一难过就打雷下雨,还有两个爸爸的那一次对话,令人不明所以,要说是想和后面“好爸爸”的形象形成反差,体现“人的多面性复杂性”又未免不太够。但有几个镜头还是很会拍的,把两位主角拍得美极了。
妳覺得我們中學的時候是不是愛情?我希望是當初的我在當初的時間告訴你喜歡,而不是過去好些年,斷交這麼久,不知妳任何的現在。
两位主角在一起的时候柔光的好足,很有小清新青春片的感觉,但是感情啊矛盾啊刻画的很刻意,导演想让观众为了她们而感动,可她们的情感并没有太过打动人。这要是个异性恋片的话,分会更低。
整部电影看起来很像为了支持东亚女同而强行完成的一个表达政治正确的作品,而非把艺术放在第一位,尽管导演试图通过一些镜头表达细腻的情感,但效果不尽如人意。女版《刻在你心底的名字》,表达上差一大截。(61/100)
后知后觉爱上的人
陈健朗出场嗰刻我尖叫咗一声——MASSAM!!!虽然喺gl片嗑bg好似唔多好,但我真係对呢pair念念不忘。青年Sammy+青年Joyce+青年Thomas,就凭对《叹息桥》嘅喜爱,我可以钟意呢班演员好长时间。
- 演技不能勉強, 只能說加油吧
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