《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
本片是从加害者父母这个不一样的角度来推进剧情的,有两次反转,第一次反转,加害者变成了受害者,加害者们怎么就那么坏?前警察厅长也太特么的伪君子了,金钱与权势的勾结让人气结,感觉无力回天。第二次反转则凸显人性中的黑暗,而这使得影片升华了。
当剧情设定和人物逻辑充满槽点的时候,你就很难再对里面的煽情部分共情起来了。
加害者的父母可能比加害者本身更加没有悔过心
最大的问题还是太不讲动机了,一路想当然到底。5
拍得太差了 好久没有这样坐立不安 想提前离场的情况 不但没有一丝惊喜 反而连传统盗墓悬疑的套路都没拍出来 节奏转折又切的稀碎 更离谱的是没有任何视觉奇观 就这片子 真花不了俩钱 看完就明白它为什么跳档这么多次了 因为他们自己心里也没底
中国版《达·芬奇密码》,一边狗撵似地追逐一边拼命科普
2.5。17年的片子因为演员私德问题现在才放出来......片子切入角度不错,完成度却不太行,总感觉差一口气,除了薛景求,其他演员都像在打酱油。
国产商业电影的短板永远是细节,产业不成熟造成的缺陷不是有钱就能解决的。一味追求快节奏,很多基本的信息都没有交代清楚。为了炫耀特效,用了很多没必要的画面,对叙事并没有帮助。更不要说选角一味追求流量,王庆祥一个蹙眉就把李现秒成渣。
2021.12.03 17.25正荣中瑞2号巨幕
工于设局 但不善解谜 重大剧情推进要靠台词我也是醉了 还不如让许愿一路历险 有女郎 有前辈 有宿敌 做个中原·琼斯来的痛快……
生平最恨魔改,然而这片已不只是魔改问题了,而是一个投机取巧的缝合怪,把原著情节东拉西扯的揉在一起,还回避了最敏感但也最关键的文革旧事。一句话总结就是:你该死。
最后影片呈现为一种大义凛然的主旋律叙事,一家人接连用名誉和生命保护了国宝的安全。
类型感还不错,因为原著篇幅较大所以拍成两小时左右的电影非常费力不讨好,原著粉好像都不满意,非原著粉如我也不太理解他们这么辛苦到底在做什么……
一个孩子性格形成跟家庭有很大关系 身为父亲 看到这片子 有些时候会联想到 自己的孩子 如果有这样的遭遇 会是什么样子的
3.5,就像最后一段一样,演技好但又让人觉得少了点什么
前半段薛景求造型(不是)雖然是剛上映但應該是之前就拍了的,所以現在看著整體都特別套路化,包括所有角色/劇情/情感/反轉,好像哪都還行但就無法引起任何共鳴,可能就是太按照意料之中的規劃走了,我就說薛景求終於能換個類型了?!看到他兒子就知道後續發展,怎麼可能! 被害者媽媽找文素利演只有這些,怎麼可能!
一般,结局是真品其实藏在假的里面送给了日本人,这还不是等同于把真的送掉了吗…… 中间的转折也挺迷的,付贵想保护主角,就和沈爷联手设套敲断了主角的手,美其名曰想让他远离这些事?(所以废了手这个情节的意义在哪里) 主角的老爸想保护佛头,所以在郑家村设了个陷阱,这可以理解,但看上去郑家村这个卖假货的村子和主角一家子也不熟,怎么就会同意在自家地盘搞这么多谜团? (而且引向这个陷阱的大部分线索都是主角才能明白的那种,所以他爸是故意把他往火坑里推?想发现真的非得先发现假的? 这个五脉到底怎么回事,李现闹了这么大一出,最后就是为了逼会长退位……只想说何苦?
情节简单,有点俗套,结尾台词很好,其中那句,两个有共同过去的人,回忆也不一样,耐人寻味。总体来讲,还行。
最恨的是本身作为朋友反水加入欺负人的阵营,更可恶。
难得主演都贡献了很高的演技,葛优依然是大爷,幽默与重头的担当!
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