功夫电影拳法大全 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 西班牙 2014

导演: 陈紫函   

评论:

  • 妫明旭 2小时前 :

    通過把男妓拍得清爽無害,把高知老年白女拍得自卑渴愛來為剝削為本質的性產業罩上一層浪漫又美好的面紗,其心可誅。

  • 后采白 2小时前 :

    红卡一代下的CBC ABC们的困境就是拼命的希望得到主流的representation,从而不得不做不是自己call of heart但是确实是自己擅长的东西,努力到头得到主流的一句“vividly overrepresented”,令人唏嘘。

  • 卫彦华 3小时前 :

    与家庭、与自己的和解,真的是亚裔创作永远的主题。配乐非常东方非常好听,等原声碟~

  • 布鸿波 8小时前 :

    美美的源氏二段跳水平,怎么说也有天梯5000分的实力了。

  • 强诚 3小时前 :

    窒息的妈 透明的爹 cult的仪式 都令人恐惧 确定这适合给小朋友观看?

  • 宣博丽 0小时前 :

    还是很皮克斯的,用抽象概念(turning red panda)表现情感矛盾。我觉得男性无法get这个片很正常,除了没有生理期这种天然不同外,女性跟妈妈之间一生的情感羁绊,和男生与妈妈之间的联结方式完全不同。这其中的微妙,懂的人自会懂。以及青春变形记,这个中文翻译非常好。

  • 宿迎荷 0小时前 :

    前面还挺有趣的,后面“筹集演唱会门票”和“完成分离仪式”的主任务线亮出来之后就很无聊了。red panda和新仪这部分的概念做得很随意,经不起推敲,显得低幼了不少。

  • 云娅 9小时前 :

    预告比正片好看,相较于我的期待来说正片比较失望,没看之前看到超过8的评分,在想哇看来不会差,但看完之后再想,为什么居然能有8??以中国传统文化为背景的想法很好,但剧情和表现形式稍微有点低龄化,内容也有点浅和散。不过和pixar相对比较常见的邪不胜正啊阖家欢乐啊的主题比起来,中国传统中子女与父母的关系更加复杂,所以这种压抑和反叛我们来看应该是更加感同身受的。不过话说回来,追星这点也很真实哈哈哈。整个片子最给分的是红熊猫真的好可爱!

  • 强信 4小时前 :

    居然有比疯狂原始人2雷霆狂花还搞笑的集体亮相,笑傻了woc。

  • 招兴旺 0小时前 :

    皮克斯当然不差,可总觉得那一面镜子就把是非红白划分出来,实在是太低龄了。

  • 冰淑 4小时前 :

    三处哭点:“不管我再怎么努力,都不够完美。”“我是你妈,跟我说什么对不起。”“你走得越远,我越骄傲。”没想到不那么喜剧。戳人心,展示国人的内心,真不易。

  • 斌柏 5小时前 :

    这不和Encanto一毛一样?轻飘飘地像部大学毕设而不是电影…另外对家庭羁绊不感兴趣的人真受不了这类玩意儿…

  • 佑骏 3小时前 :

    ~怪不得没有引进,刻板印象太重了。中华文化的形,装的还是美式价值观的酒。。。

  • 学凌文 7小时前 :

    情节让人有共情感,大熊猫很可爱,没想到小熊猫也这么可爱,加一星

  • 宇怜烟 8小时前 :

    居然是个话剧电影。悟了,只有鸭才有耐心去懂一个女人。

  • 义芳苓 4小时前 :

    PS:浙江专升本时间由原定的3月26日,推迟到5月14日,所以我的观看这部电影的时间也提前了。日期反复无常,这已经是第二次对22年浙江的专升本时间做出调整了,太考心态了。

  • 受婷秀 2小时前 :

    粤语版加一星,好搞笑啊,勇敢释放内心的萌兽吧(如果是猛兽就还是锁着吧哈哈哈

  • 原鹏翼 3小时前 :

    迪系美式动画碰撞日漫/二次元/Y2K风格看起来相当顺眼,没有生硬地嫁接感,好多场戏能感到团队有在琢磨每一个分镜该如何更有“亚洲味儿”,所以3D建完模也丢不了那个魂儿,这倒还蛮有趣的。

  • 云怡 8小时前 :

    用熊猫代表本我的动物性,选华裔代表被压抑个性的群体,符号择取上有心思。红色、熊猫、竹林、旗袍、道场、祠堂、chinatown,中国元素使用得十分讨巧。最后一次仪式时粤语唱经声中渐入b-box,再叠加4-town的出场,可称神来之笔;同样让人拍手称赞的还有用首饰进行封印的构思。Pixar的创作人员应该都放飞了自己的red panda,才能每次都献出这么brilliant的创意;而中国的内容创作之所以如此疲软乏味,可能也是因为同样的原因——人不有趣,作品也难以有趣。

  • 嬴安筠 7小时前 :

    3.5星。谁能不爱男团啊(重点误。同事聊起这部电影,吐槽美美像极了职场上的某种奋斗批,从违抗母亲立定的优秀标准开始,她就远离这种塑形道路了吧。那种没有审美没有个性,只知道一味的迎合领导标准,在各项指标中力求第一的应试教育式奋斗批。

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