韩国的无名小子遇见了扫地僧,呵呵,抛去这点熟悉的画面,是一部不错的关于学习和成长的好片子。李博士和班主任形成了鲜明的对比和冲击,让我们思考何谓老师和工具人。
《哥德尔、艾舍尔、巴赫:集异璧之大成》尤其巴赫的音乐出来的时候
节奏有点慢;故事很现实,类似的故事中国肯定也不少,中国有太多题材可以拍阴暗面;一直期待一个爆点,导演偏偏要耍人,然后故事戛然而止
1、哪里有压迫,哪里就有趋炎附势;2、生存还是毁灭,这是个问题;3、上位只留给有准备的人。5.5分。
当一个老师说出学生最大的任务就是理解考官意图的时候,无疑是整个教育体系的失败。韩国如此,中国如此。韩国编剧真的有些东西,上一次看到用数学谈恋爱,这一次用数学弹钢琴。本文科生被迷得五迷三道的。
-努力的人?
崔老的演技还是一如既往地稳。这对忘年交的cp通过数学交织在一起,有点意思。
“自怜是一种可怕的疾病,即使你感到快乐,你也会沉迷于悲剧”
原以为会和数学有更多的联结,但其实联结很少,故事一般
-埃普西隆是什么?
崔老的演技还是一如既往地稳。这对忘年交的cp通过数学交织在一起,有点意思。
我跟着马图斯一起挣扎,每当我觉得有机会救出劳工,他就会把兄弟们推得更远,但我其实总觉得他良心未泯,电影里没有充足的理由去说服我他最后的转变。
学生是失去父亲的孩子,数学家是失去孩子的父亲,在一起学数学的过程,至少都找到了各自的生路吧
还是很多亮眼之处,值得学习和借鉴。对于数学的学习和喜爱,对于他人承蒙的苦难的理解和宽恕。
喜欢这个有个性的女孩子。
很有张力的电影。年轻人在理想和野心之间的挣扎,电影人在社会关怀和影史套路之间的摇摆。
崔岷植演技精彩 一种大马力发动机安装到小型汽车里的感觉 故事情节略俗套
数学充满着巨大的魅力,我为自己从事着跟这份相关的职业而感到自豪。
工头养成记,其实大多数各级管理者也都是这样“成长”出来的,呵呵
估计这部电影在韩国会得到更多共鸣
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