《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
幼稚到让人难以下咽,郑渊洁的作品可不是这个形态的。
为小时候的郑渊洁ip补上一票。完全儿童向的观感,罐头小人的视角如果能拍成蚁人那种感觉没那么出戏,结尾火灾段落有点失控了。。
非常非常陈旧的教育理念,能拍出来也不容易。
老郑在最后扫地僧式出场的彩蛋让又我想回去看他的书啦。
孩子的世界与成人的世界差别不大啊,八十年代风是有的。
皮皮鲁鲁西西这套小学四年级时候看的不能自拔
带锤宝一起看的。看着看着,就在那儿默默淌眼泪了…从前上学的事儿,现在带娃的事儿,揉一起了。
从电影艺术的角度去分析,片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲,本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得,素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真(《关于我妈》),艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美,其标准就在于能否以其一沟通其余二者。
有时候想自己是不是太谨慎,在网络从不透露个人信息,连注册捆绑号码也都是曾被公用的旧号,永远无法查到我个人实名。所以敢在这里说真话,写真实想法,记录真正内心历程。在一个没有任何熟人的地方畅所欲言,不避讳内心的阴暗面和小心眼
郑渊洁童话,童年的回忆,虽然拍的有点尴尬,话糙理不糙。
和小孩子一起去看的,后面/(ㄒoㄒ)/~~了
。。。小学老师是这样的?小学生都会勾心斗角啦? 真的只能用这样的剧情来启发孩子和家长?
罐头小人的故事在我脑子里一直是个童话故事,好像更适合动画片,拍成真人版总觉得怪怪的,几个小演员没什么经验,表演也很一般
我打六分,及格了。
还好后面挽救回来了,火灾那里还是有点感人的
很幼稚甚至有点儿套路,但是起承转合流畅,故事完整,别的电影为什么连这个也做不到。
师者传道受业解惑也,父母铁锤铁棒铁罐头。
但是“偷”“作弊”和火灾上楼…
童年记忆加一星,不知道是拍的不好还是我老了……
小演员们的表演有些舞台腔了,但选角很到位。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved