剧情介绍

  20年前,小镇上一所高中在戏剧表演时发生意外,主角无辜命丧舞台。20年后,同校的师弟师妹为纪念惨剧发生20周年,决定重新编排当年未能圆满谢幕的舞台剧,没想到骇人的事情发生了……

评论:

  • 郜宏壮 3小时前 :

    不喜欢这部电影的黑白色,如果有kindle的质感就可以。

  • 月梅 1小时前 :

    伴随着空虚孤独感而来的是一丝温暖。这也太路易C.K了!

  • 茹鸿风 3小时前 :

    【3.0】有那么一些鲍姆巴赫一派的纽约电影与维姆·文德斯的公路流浪电影杂交的意思。电影的表达大体上是很好消化的,但影像细腻度太高、拍得太方正太笃定之于电影本身是一个问题,复杂多变的愁绪应该由不稳定的影像来承载。

  • 逮康震 1小时前 :

    妈耶废弃大楼里那里,倒计时启动门自动关上那个镜头,我脑内突然回想起一个声音:Hello, Conan Edogawa... I wanna play a game...

  • 月正 1小时前 :

    回忆杀我好爱 警校几人组 以前看的时候好磕 呜呜呜呜呜呜呜呜呜

  • 李雪珊 4小时前 :

    优缺点都很明显吧。想法都不错,但形式化的表达方式还是有些做作。最后成了华金的个人表演秀而已。

  • 郜骊雪 0小时前 :

    怎么说呢 比之前稍微好点? 5人组穿插的不错,女性角色好苍白。。。

  • 骏嘉 4小时前 :

    #22.03.17-19##SYJBL#因为网速,中间一度卡顿到情绪烦躁,于是后半段的抚慰能很迅速地接收到。遗憾没机会在大屏幕看到。如预告片给我的感觉,是一场非常真实的情绪经历。

  • 纵清悦 6小时前 :

    为什么会想起《爱丽丝城市漫游记》呢?

  • 裘凝冬 8小时前 :

    9.1/10 #PFF30 Fiction and Non-Fiction. 以一种社会纪录片的温柔视角(城市地貌的重评估-纽约大部分拍摄位于中国城附近;与孩童思维的反思-真实的与孩子的对话和观察),来逐步构建“反抗”的孩子与“失意”的成年中的关系,拷问家庭中Motherhood,或Parenthood,的定义。正如滨口在《驾驶我的车》中重估文本性质和指向性一般,米尔斯同样重估了话语(对话/采访)的含义,通过未来(孩子作为未来社会的主体)评估未来的方式来短暂脱离现世泥淖(黑白也作为“去现实”的手段),建立新的和解/理解。孩子掌握着Apparatus(录音机),然后允许观众去通过他聆听世界,聆听城市“噪音”,聆听他人,并尝试理解,理解世界。

  • 铭盛 6小时前 :

    舒适的情绪牵引简直是睡前马杀鸡!以及华金讲话的感觉好像是失焦中时不时开始自动对焦校正越听越沉迷那种模模糊糊中骤然清晰的时刻……

  • 肥香薇 3小时前 :

    依旧是能让牛顿敲棺材板的动作片 柯南讲俄语 警官说八嘎呀路 还有好几处 空气中充满欢快的笑声 但最后追忆起逝去的同志 竟然还有些泪目 结束时往外走听到人说上次好看的还是漆黑的追迹者 想想也已经是快十年前了 不过靠情怀支撑也已足矣

  • 隐乐珍 0小时前 :

    2.关于母职惩罚那段值得思考。

  • 玉玲 6小时前 :

    他们一次次提及环境问题、平权问题,却从未来得及往下深谈自己的认知。因为电影想说的只是:你看,孩子都知道。

  • 越代玉 6小时前 :

    刚开始看会觉得刻意,整体文艺气息的营造和多动任性的小男孩分别给我一些做作和焦躁的感觉。但慢慢就看进去了,如同男主在碰壁与沟通间一点点前进、主动伸出学习交流的橄榄枝,这种耐心和温柔也源于他在做的纪录片,小孩子们很有深度的思考经常会被平日里自顾不暇的大人们忽略。挖金在片里的状态非常令人舒适,很大程度上是他的表演使得大量堆叠情绪的本片脚踏实地了许多。三星半

  • 柔美 9小时前 :

    这次的主线剧情又是什么呢?

  • 法光亮 9小时前 :

    警校4人组配合配合最爽,比去年让子弹飞好看。

  • 有玉兰 0小时前 :

    今年终于在影院看到剧场版了 我爆哭 沉睡的小五郎沉睡了一整个电影我笑死

  • 相建树 6小时前 :

    今年终于在影院看到剧场版了 我爆哭 沉睡的小五郎沉睡了一整个电影我笑死

  • 湛阳云 4小时前 :

    影像注定只能在一个或者多个框里动弹不得,声音却能穿梭自如不受时间空间的桎梏,音乐,通话,对话,或流逝,或永存。

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