小学生阅读理解可燃冰 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 2007

导演:

剧情介绍

       《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。

评论:

  • 不秀英 1小时前 :

    看得很捉急,不断想手撕碧池:不是,别吵,你别闹,走开,变态,别过来。但导演和故事真的好村上又好洪尚秀,期待以后有新作品(虽然好像我还是很想手撕里面的男女主角)

  • 延冠玉 6小时前 :

    第三个故事中主妇终日如推石上山的西绪弗斯一样在一潭死水般的日常中操劳,却因为一次本该尴尬收场的错认念起了沉眠于脑海深处多年的旧日至交的名姓,这种熹微但柔和的光芒应该是触动我的重要原因。

  • 公孙听枫 4小时前 :

    整整两个小时的无聊对话,无聊的让人发慌。看完了也没看出导演的立意是什么,特别小众。没看过的还是不建议浪费时间了。

  • 卫昱乔 5小时前 :

    老雷亲手通过对比告诉你其实某些爽文版的爱情故事,只是来源于一种虚假自负的讲述视角而已

  • 季贞婉 0小时前 :

    滨口一如既往没让人失望,情愫在整个影片中环绕。选用的关键词也特别相关情欲这个词。看得出来滨口想要突破文学,但对于电影来说,对话的长度或多或少成了累赘,而小说并不是。已经是相当克制的手法呈现,我感觉还差那么一点点,或许下一部能有所突破吧。

  • 姬雪峰 8小时前 :

    用话语编织出让人玩味的致密空间,做得让人叹服的高明。错落的女性故事喜欢,蓝色针织衫真好看

  • 五雪瑶 1小时前 :

    本片看似是兩三個角色在喋喋不休地對談,實際上是編導在世態人情當中暗藏機鋒,讓慾望在隱約之間流轉。濱口龍介確實是一個模仿大師,無論在激情和想象過度對話,場景生活的佈置和入侵日常生活不安感都有向候麥,卡薩維蒂,黑澤清和洪尚秀這些大師借鑑的痕跡。但濱口龍介在嘗試把握錯敗和甜蜜共存的生活中,坦誠了那些難以言說的事情,或是出於妒忌傷害別人,或是沉溺於性慾而導致的過錯,坦蕩至此,真讓人不忍責怪。全片亦發揮了獨立電影的特色,風格簡潔,正反打鏡頭運用得當,用變焦鏡頭來連接兩個可能的處境,而不是剪接,暗示了各種偶然性,這種心思靈動,意味著濱口龍介作為一個作者導演在逐漸走向成熟。

  • 施理群 5小时前 :

    三个细腻又浅淡的小故事串联,最后一个还是蛮动人的。但好像这种意难平的故事堆砌在一起反而少了一些更深的打动,随时弃剧也无不可。

  • 喆澄 1小时前 :

    作为一个导演拍电影,讲情感,人心,欲望,不讲政治,阶级,是蛮奢侈的事情。

  • 夙盼夏 4小时前 :

    故事条条框框太重了。表达意图太明显,不轻松。再一次肯定滨口龙介是电影版村上春树

  • 卫晨阳 0小时前 :

    剧本个表演功底非常不错,走洪尚秀的路线,一样会迷倒一众文青。

  • 力婉君 7小时前 :

    从这部电影中能慢慢感受到文字带来的想象力和电影“魔力”以及极简影像的轻盈感。三个故事各自都有独特的“错付”,互相比较有点没意思,不过都很喜欢!

  • 呈楠 5小时前 :

    第一、二个故事里的大段对白都棒读明显啊,话剧也不会搞成这样吧,是我欣赏不来的…

  • 张飞昂 2小时前 :

    被讲得不平常的平常故事,和被当作平常故事讲述的不平常的故事。

  • 卫志红 6小时前 :

    第一段提供“偶然”,第二段负责“想象”,第三段“扮演”集大成。偶然提供情节,想象提供空间,借由扮演呈现,偶然、想象、扮演,三位一体,是为“电影”——从“假”中体验到“真”,在虚构中抒发潜藏深处的情感。怎么会如此轻巧而又精准而又妙趣横生引人入胜?!4.5

  • 以飞鸣 3小时前 :

    妥妥滴五星

  • 兆运浩 3小时前 :

    天晓得我有多讨厌村上春树就有多讨厌滨口龙介。他们两个对文本的创作和表达能力已经接近极致了,但我还是非常讨厌。[B]

  • 冉嘉年 6小时前 :

    和寝ても覚めても有点神似。还是对称性、暗流涌动的自我与平静生活表面的冲撞。我真的好吃这一套哦。

  • 剧书仪 4小时前 :

    读短篇小说的观感,轻灵又锐利。最后一个故事让人眼湿

  • 安安 6小时前 :

    世界存在一种魔法,就是打开心门,不要止步于此,而是再来一次,就会发现“我是谁”。

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