四川省广元中学 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1998

导演: 谭晓刚

剧情介绍

  故事围绕一所中学初二转学生林家智在新学校广东省实验中学的个性成长,讲述他与同学方明、小丽之间的友情及三人各自的成长故事,在如诗的镜头语言中描绘青春期的懵懂、叛逆、烦恼以及梦想地萌芽和追求。

评论:

  • 雪痴柏 0小时前 :

    为什么流浪

  • 鄞修贤 0小时前 :

    视频里山崖的燕群飞起,埋没砂土里的恐龙遗骨,路旁仙人掌的密密荆刺,摊开手掌令星尘落于右手。这些令一路旷野不辨方向,也有星点光茫。在路上的人穿梭与停留,遇见再告别,并非没有其它选项,她只是可以继续依傍惯性~具体的孤独艰难爱与回忆是无处不在的东西,可以成为一条孤绝狭长路,通向生命终点带着独家记忆消亡。引用的两首莎士比亚,很是动人。

  • 钦怡畅 7小时前 :

    祝贺赵婷。讲点电影外的,那些人争执的国籍或者自豪感什么的,不过是自卑+民粹。

  • 水香之 5小时前 :

    BEAUTIFUL!剧本、表演、摄影、音乐👍几度看到大哭,莫名触景生情。

  • 采彦 9小时前 :

    D- / 好久没看到过这么无趣的公路片了,摸不透素材选取的思路,采用线性叙事又放弃叙事逻辑而改用场景拼贴,剪辑叙事和摄像各行其道,而影像又空洞而缺乏表现力,因此填充的配乐甚是露怯,和马力克比也差太远。

  • 频梓倩 8小时前 :

    ★★★★★ 每一秒都太喜欢了。背负着各自的故事与伤痛、脆弱又坚强的人们一个个相遇又分别的故事。年纪越大越能明白这样的道理。see you down the road是最好的迎接与道别。

  • 蒲彦君 5小时前 :

    死神无法逼你气息奄奄

  • 郝淑穆 9小时前 :

    自然景观构成的情境生成机制是本片一切秘密的源头,虚焦镜头下的镜头切换不再明确而聚合为浓重却机械的情绪肌体,而当音乐响起,被自然景观共情驱动的精确蒙太奇开始暴露出并不高明的情绪引导倾向。人物状态/局部动作在机位视角下得以迅速丰富视觉,除此外的镜头运作逻辑几乎是完全透明且低下的,手持镜头的运动方向完全出于基本认知,并无真正创造美学价值的影像。文本结构的极简并不是情节空洞的真正原因,其带来的情感力量完全是写作层面不自觉触发的。公路片架构的情节堆叠(非演进)仅为表意的前进,而情感/情境却是一直凝滞不前的,真正让电影前进的无非是将模糊情感渗透至具体段落的机械系统。

  • 毛修诚 0小时前 :

    无依之地的fern才真正的活着

  • 轩诚 0小时前 :

    我们都在路上,下个路口见~

  • 线妙旋 0小时前 :

    四星

  • 隆初柔 4小时前 :

    感觉主角的设定有很多不可推敲之处,查了下果然是原著书中没有的人物。这种无父无母无孩无产的设定,给了电影某种“自由”,却也造成了遗憾?

  • 祁玉奎 7小时前 :

    看到讲解房车配备的尿盆容量的时候我不禁开始想要做笔记

  • 梅慧 0小时前 :

    除了没有一个死去的丈夫跟尚且睡在屋檐之下,我竟也想不太出自己跟里面的人有什么不一样…

  • 言天曼 5小时前 :

    在不朽诗篇里与时同长

  • 驹咏德 5小时前 :

    只要人能呼吸眼不盲

  • 露寒 4小时前 :

    夏天匆匆离去毫不停顿

  • 荣妍芳 4小时前 :

    善意,勇敢,真诚,认真地对待爱,执着地热爱自由,这是一个充满生命力的世界。不是对抗这个世界,而是生活在里面往前走,走自己的节奏。

  • 泰修竹 8小时前 :

    又细腻又克制,孤独且温柔。像看纪录片一样,真喜欢。

  • 洪红旭 2小时前 :

    想要活着 仅此而已

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