孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
算是比较怀旧质朴的电影吧,都是老套路,看个热闹
欲望和虚妄(它们同拼)
僧格去世,军人为什么优先,因为危险时刻,都是他们一直“优先”。保护我们在家岁月静好,牺牲的他们是为我而死!永远支持军人依法优先,享受这些微不足道的“福利特权”。
电影比较正,套路比较经典,没什么惊喜,不过演员演的不错,起码能让我相信他们是那个角色。
看完前面一半,平平无奇,但是感觉氛围很轻松,很舒服,风景很好,到后面开始紧张了,一环接着一环,看的我心塞,支教真的不容易,希望国家大力支持
这个导演挺会抓观众的泪点的,但是吧,情节还是做的不太严禁
我沉迷于男女主感情线无法自拔
我关注点歪了,韩松居然没有高原反应!羡慕死了,藏区的风景真的太美了!
看了这个电影更坚定了我去藏区走一走的心思,看看大草原,感受那里的风土人情。
很真实自然的演绎,剧情也温情又写实,很舒服很治愈的观影体验,很感动。
题材不错,取景不错,情节差了点意思,在打磨打磨会更好
喜欢电影里大家一起吃东西的场景,艰苦但是温馨,特别是孩子们吃的太香了,可爱又心酸
作为文艺片,剧情差了那么点意思,希望以后能做出更好的电影
偷猎者太可恶了,真的谎话连篇,做的事也没有人性
为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
我们的生命是有限的,有限的生命里最好的增长阅历的方式就是看电影和读书,一本书也需要读很久,但是一场电影短短的几个小时就能让我体会到人生百态,感谢藏青让我体会到了藏区的人生百态
郎措大哥正直、善良、守护着所有人,对顽皮的僧格影响很大,后来他当消防员救人牺牲,这是精神的传承!
在这部电影里面,我看到了去支教的韩老师身上的责任和担当,也希望每个同胞最后都能获得幸福快乐
格桑梅朵的性格感觉比韩老师更加的坚强和坚毅,可能是藏区姑娘的关系吧,觉得男主角的性格有点弱化了
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