电影视角分析 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 1996

导演:

剧情介绍

2012年适逢亚洲电视创办55周年,亚视看准时下多元文化潮流,推出新媒体节目“微·电影”,在节目中,观众将会看到来自世界各地的精彩、创意微电影。2012年适逢亚洲电视创办55周年,亚视看准时下多元文化潮流,推出新媒体节目“微·电影”,在节目中,观众将会看到来自世界各地的精彩、创意微电影。

评论:

  • 妍碧 7小时前 :

    有屠龙之志的少年最后还是成为了那条恶龙,想起集中营里管理犯人的工头…最大的恶龙竟然是参选的议员…

  • 卫守峰 8小时前 :

    很写实,目的是救大家,在最优利益面前去,顶多救自己。当处于不同的位置的时候,下面难以理解上面的。

  • 双文丽 8小时前 :

    挺好的立意,浅谈数学学习的意义。也有欧拉公式,巴赫,黎曼猜想等,但我不太喜欢电影和南北韩关系扯在一起。

  • 康俊豪 8小时前 :

    数字本身是很纯粹的东西,可是放在国家,政府,学校,家庭里,就变幻莫测了。

  • 九书君 3小时前 :

    所有的正面人物都是善的,太难得了。

  • 卫伊然 3小时前 :

    一开始的补习班想起九十年代郑智化的 补习街。当然韩国也很早了。我们则是近些年的事。现在没了。剧情没深入的时候,我还以为师徒两人有点类似 阿米尔汗的 来自星星的孩子。

  • 仍彭祖 0小时前 :

    开头节奏太慢,差点儿没耐心放弃了。中段开始好看起来,几个人物表现得都很立体,但结尾就太弱了,让本片回归3星的水平。

  • 信振 5小时前 :

    和政治挂钩让人很不适,充满了刻意的味道,为什么不能纯粹一点,只讲数学。个别细节处理也不是很自然,女演员表现比较尴尬。

  • 方文惠 6小时前 :

    教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。

  • 子桀 8小时前 :

    剧情有点单薄

  • 乔伟志 0小时前 :

    我们这么多院士和数学家,应该拍起来呀。

  • 奈虹颖 2小时前 :

    还有一点。不要自怜!!!!!

  • 子车颖然 3小时前 :

    曾经想仗剑走天涯,后来因为工作太忙只好当了工头。

  • 壤驷博裕 6小时前 :

    -埃普西隆是什么?

  • 巢山菡 6小时前 :

    究竟为什么这么做,这个问题最后留给黑小伙自己回答。

  • 修嘉玉 2小时前 :

    内容有点深刻,类似盲山?穷人有真正的自由吗?

  • 完旭尧 8小时前 :

    巴西美男,罗德里格·桑托罗,看到一半时,才发现是他,虽然脸上有岁月痕迹了,但还是很帅

  • 帛婧 0小时前 :

    就整个片子的内核来说,朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢?一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊,甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗?到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢?这片子太模糊

  • 何琼岚 3小时前 :

    一开始的补习班想起九十年代郑智化的 补习街。当然韩国也很早了。我们则是近些年的事。现在没了。剧情没深入的时候,我还以为师徒两人有点类似 阿米尔汗的 来自星星的孩子。

  • 初楠 4小时前 :

    谁说的来着,幸福的人生总是相同的,不幸的人生各自不幸~

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