剧情介绍

一个有才华的学生,在没有获得奖学金后,开始与三陪客户见面。在她的性接触中,意外的声音让她震惊,她把这些声音变成了音乐,让客户变成了她的缪斯女神。

评论:

  • 仙恬欣 9小时前 :

    已经在影院了呜呜呜晚上二刷太感动了哭死了妆都哭瞎了

  • 双佳悦 3小时前 :

    看完电影第一印象就是直呼过瘾!是近年来最接近于史诗般的战争片了。虽然176分钟不到三个小时,但一点也没有觉得长,剧情有张有弛却不拖沓,战斗场面枪林弹雨,紧张刺激,扣人心弦。虽说也有煽情之处,但为数不多,且情真意切,铁铮铮的汉子光荣牺牲,怎能不感人泪下?

  • 傅新筠 9小时前 :

    好像看了什么,也没看到什么。为了展示战争而拍战争。零碎,无内核,又带有色彩。三星都多。

  • 宾静槐 6小时前 :

    党委组织一起看的。“这一仗我们不打,就是我们的下一代打。”致敬抗美援朝的英雄们。

  • 依雪 3小时前 :

    🎞 印象深刻的片段(涉及剧透)

  • 国以云 3小时前 :

    “千里万里赴战场,如今山河已无恙”。

  • 崔雨凝 2小时前 :

    千玺很灵,战争场面很宏大,前半段云山战役后部分长津湖战役,故事基本按照历史事实拍的,很精彩

  • 宛幼珊 6小时前 :

    真的非常的震撼,虽然有三个小时的时间,但是内容精彩根本感觉不到就,看完了还意犹未尽。

  • 卫士忠 2小时前 :

    很期待的看了这部电影,拍的一般。战争场面给我一种很乱的感觉,也没有很好表现出志愿军的精神,伍万里那个角色感觉有点多余

  • 戎半槐 6小时前 :

    冰雪里冻僵的战士,隐姓埋名不搞特权的毛岸英,为救大家牺牲自我的雷哥,小册子上整整一页都牺牲了的名单……

  • 广书竹 5小时前 :

    下一代的我们,别把响亮有力的口号喊得无味。

  • 卫小芳 9小时前 :

    其实,以前的我挺无语的,因为不喜欢历史这门科目而选择了理科,而现在我却又在基层教历史,每回讲历史的时候都很怕自己讲错,查询各种各样的资料,一直以来上历史课对于我来说,那就是胆战心惊。但这一年,我逐渐有了改变,先是《觉醒年代》,思想的进步、觉醒,再到现在的《长津湖》,曾经先人们抛头颅洒热血的震撼,给我的触动很大很大,我们不该遗忘历史,不该觉得历史无所谓!

  • 山晓灵 3小时前 :

    首先,向志愿军致以最崇高的敬意,他们是英雄,是史上最强轻步兵,也是最可爱的人。这部电影啊,虽然是难得的好片,但是作为军迷和曾经的军人,总觉得差点意思。真没想到,影片中居然没有水门桥,相较之下,乱石滩空袭和炸毁通信塔这两个重点部分,显得可有可无,完全可以精简或删除。而结尾部分,特级英雄杨根思和冰雕连,处理的太草率了。

  • 完颜之槐 7小时前 :

    中规中矩吧。结尾太突然了。最后半个小时处理的不好。易烊千玺还是有点点出戏,京味儿太浓了。

  • 寿鹏鹍 7小时前 :

    他们在讲述着自己当年经历过的事,立过的功,没能救成的人。

  • 婧紫 9小时前 :

    异国他乡,千里冰封,万里雪飘。

  • 佳树 7小时前 :

    特别失望。每个导演都有自己的侧重点,整体风格未能统一,割裂感强,但也能理解,因为这个题材,这个故事,内容上导演们没什么可发挥的,只能在风格上各显身手;人物都太虚了,胡军的角色得益于人物喜剧特性比较讨巧,稍微好点,但依旧不立体,其他人塑造的符号化,犹如超级英雄,子弹都得绕着走,过于失真了,很出戏,无法代入情感,标准的人物塑造例子请参考《功勋》李延年那部分;真的太长了,看到后面的高潮战争戏已经疲了,而且这场大戏很混乱,观感较差。

  • 慧雨 6小时前 :

    黄轩有点帅,可能是看我和我的父辈的滤镜吧,一个写诗的男人。我是不是老了,我已经用男人女人来区分这些愚蠢的地球人了

  • 孔梓美 2小时前 :

    绝对不能拍成什么底层士兵之类的小人物对战争的反思,一方面西方近现代战争史缺乏正义性才会疯狂谈什么小人物反思战争。另一方面,求求评论区的人去看看纪录片,哪怕看看知乎也行,对战争与战略意图的认识一点也没有,对当时敌我双方的态势也没一点认识,就知道轮歼敌人数。战争不是我们所期望的,但是为了国家独立,民族存亡而战,是正义而伟大的,没什么好反思的。

  • 婧枫 4小时前 :

    看完久久不能平静。珍惜来之不易的一切,先辈用血肉挡住了炮火,换来了共和国之后的和平。让我在2021年可以想吃什么吃什么,想去哪里去哪里,可以去影院看电影,还可以给电影打分。我没资格评价电影里各种形象背后的真实写照,反应在我眼前的就是一部血染红的历史,英雄先辈永垂不朽!

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved