《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
大泉洋全面碾压影帝,所有亮点和泪点都给他。 影帝很尽力了,主要北野武没人能演吧,能接受挑战已经很有勇气,除了脸部抽搐外,真看不出有什么相像的地方。
虽然结尾部分有点泄气,但90分钟的电影一个主场景,氛围、节奏、表演、摄影都掌握的非常好,国师还是稳,另外章宇说起四川话匪气(褒义)十足
北野武自己居然不导演和表演一下自己,太抒情了,北野武也可能不喜欢这个自己。除了对师父有情有义像他,北野的野少了些。
如果是从歌颂大国强国这片可能不如以往同类型电影,如果从警示战争的残酷和展示英雄的伟大来讲,这片强过近期所有讲朝鲜战场的电影。
只能算一部普通的战争片 剧情单薄 细节渲染 可谓是国产这类片子的标配😂看完即止 没有延伸 没有回味 不过亮亮干净的眼神 最后一个狙击手的演技还是给我留下了深刻的印象
章宇死了以后的情节开始莫名其妙大跳水。。。像在看某集狗血电视剧(章宇还是很帅的,演技好,小伙子有前途~)
终于看得到每一个有名字的战士,终于台词不再是歌功颂德的咬文嚼字,终于不再狠狠煽情。狙击手对峙部分有头脑有技巧,虽然不是那种能够让人念念不忘的电影,但是也足够讲得上好。
画外音真得讨厌,一出现就出戏,完全可以去掉。以小见大,就这样吧!还能咋拍呢?全篇我最喜欢的一句台词:去他妈的战争?去他妈的战争,所有的战争狂人都有病,和平万岁!
2021年的最后一部电影,你不能讨好观众,要你去告诉观众什么是有趣的。
竖子成名,必有良师。前半段掉点儿,后半程提速追回。一些桥段在北野武书里读到过,一些事儿也在我周围发生着。“阿武听好了,不要去讨好观众,应该由你来告诉观众,什么才是有趣的。” 长镜头是真好用呀。
张译开头露个面结尾露个面看见了还觉得挺定心
喜欢师徒俩用搞笑的方式来调侃操蛋生活的方式,有点鼓舞人。
以下是我大年初一早八点赶第一场观影后给导师陈宇,也是这部电影的编剧发的私信:老师过年好!我刚刚和家人一起去电影院看完《狙击手》,早八点的场次黄金座位都坐满了,观影过程中身边人时有啜泣声,出片尾字幕了大家也都恋恋不舍没有离开。
师品质有保障;小战斗制作精;素人演员也很
表达效果不错的,但有一处明显的bug:北野武是车祸后才面瘫、不自觉抽搐的……
师徒情谊刻画简直太棒了。“不要去迎合观众,要告诉观众什么是有趣的”。
四星半,出乎意料的好,丝毫不拖泥带水,新人男主表现很不错,张艺谋调教演员有一手
“我现在算是理解关东煮的心情了。”
短小彪悍,以小见大,仅仅是一个极其简单的故事就回答了“我们为什么能够胜利而他们为什么就会失败”这个宏大而困难的问题。演员群像做得极其优秀, 每一个个体是如此的鲜活牢牢地抓住了观众的内心。通过亮亮推动故事发展,使用瞄准镜镜头烘托紧张气氛,利用正反打来赋予故事情绪再加上两军势均力敌的较量,战争的张力蓬勃而出,对决的紧张感跃然纸上,真的是尽显大师风范。但是,在快节奏的对决之中过分运用的子弹时间,在烘托气氛的歌唱情节中用背景音乐定调性的难免会让人觉得有点多余刻意和突兀,在这冰天雪地之中缺少了些许的诗意和浪漫......
国师坐镇 品质保证 转场的运镜很喜欢 一个普通无名的的战役拍得很感人 最后散场时很多人都没走
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