1904年，驻美公使梁诚在交涉用金亦或银支付庚子赔款的过程中，发现赔款数目“实属过多”，梁奋力追回，终将该款用之于教育并设立清华学校。津门世家子弟梅贻琦考取第一批庚款留美生。校长周诒春刚正不阿，欲将清华建成一流学校。梅贻琦亲历其中，深为敬佩。不料，周遭陷害，抱憾辞职。新校长曹云祥擅权术，乏教学，热衷于培植自己的势力，在梅贻琦等“少壮派”的抵制下，曹灰溜溜地离开了清华。
1928年，清华改制为大学，校长罗家伦深喑梅的威望，将他派驻美国留学生监督处，远离权力中心，罗的强硬作风引起校内外师生的反感。1931年冬，梅贻琦被任命为校长，明确了“大学乃大师之谓也”的治校理念。“一二 九”运动后，梅密令将学校部分精密仪器和图书运往长沙，准备南迁。
我們童年時的玩伴，隨著成長軌跡各異漸漸各行各路，而巴尼童年的玩伴團體瓦解，只因「腦友」大數據演算法的「不敏合」，孩童時期玩耍燦笑的時光隨著科技的蓬勃轉瞬即逝，我們習慣地把笑容留給了科技，把冷漠留給了世界，忘卻曾經我們可以單憑面對面交流相處而與對方成為知心好友，「失靈腦朋友」透過交流知曉巴奇的生活習慣和愛好，是一段關係能長遠發展的致勝之道。
80后、90后成年人在自己的成长过程中，基本上是心智比较成熟的阶段接触社媒，我们会引以为然智能设备只会造福，不容易被带偏、也无法想象失去SNS的戒断反应。相较之下Z世代，被无情地被直接扔进“智能化”的熔炉里，接受SNS上公众评论的炙烤。为了带偏而存在的社媒、只会培养出扭曲的价值观锚点，又谈何了解到真正的友情...
比《智能大反攻》“写实”一点，不光是设定上的，还有这个智能设备与社交媒体摧毁童年的主题。虽然故事比较老套，但不难看，能照顾到全年龄段的理解。泡泡公司那俩不就是陈睿和徐逸？
那不勒斯的乡愁，疫情期间看，就是全世界的乡愁。
谢谢索伦蒂诺给了全部谜底，应该是第一次拍得这么平易近人了。所有元素和《绝美之城》全部对应，作为看者，是少年版。
虽然的确很私人 但我觉得很多人生命中都会有一个或者数个“上帝之手”的时刻吧 之后你就在悄无声息中成长了 成长过程大抵如此 无非是不断告诉自己要充满毅力的坚持 有些人坚持了下去未必成功 有些人没坚持下去也彻底垮掉 很多时候并不是如电影一样充满诗意的
我不认为这是给普通人看的电影…不熟悉南欧文化、也不是电影人，找不到共情。不知道大师要表达啥。
最触动的是ron笨拙的用各种贴纸，将网络社交变为实体社交...然后是在床底变亮的那一幕，暖心程度远远大过于从森林里把阿布沙龙背出来hhh
1不仅俗套还有点乱，还有讽刺手机已经看腻了，手机表示不想用可以不用谢谢。
少年的成人史。有些魔幻，又有些真实。以及，想住在海边。
演技：8
影片总归打磨的工业圆润又好看非常，
又遇公式片，讽刺一波互联网自己不还是靠这套吃饭的？有种贼喊捉贼的感觉
这个导演和我无缘hhh
看了维斯·安德森的《了不起的狐狸爸爸》，再看《天赐灵机》就感觉没那么出彩了。其实就是《超能陆战队》的剧情的与时俱进版，表达了一些大数据对我们的影响和反思。社交网络下，我们的确越来越远了。 / 2021.12.28 公司
前半温馨愉快的家庭氛围凸显了失去双亲后的痛苦。在家乡的爱的失去逼迫他奔赴罗马，所谓的追逐梦想只是源于一场逃避。上帝之手马拉多纳的意向不太明确，更像是交代时代，诸多少年生活的副线之一。故事饱满充实，镜头调度工整美伦，不错的观影体验。
形散神也散，一点不连贯。乱七八糟讲了一大堆，没有一个泪点能戳痛我，也没有一段回忆能引起共鸣。看这部电影就像，打开了少年时的糖罐，把五颜六色的糖洒在床上，咋一看很好看，随便打开哪个吃一口，呸，都过期变味了。
迪士尼的彩蛋终于可以不要钱地用了（不是）前期对社交网络侵占现实世界的探讨还蛮好，以为最后Barney要带领大家一起回到现实生活，结果还是与AI共存啊，好莫名好妥协。
1、只有离开，才能长大，家乡是这样，过去也是；
结尾强行让编程人失去自己编程的朋友岂有此理
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