《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
离谱!离大谱!!再也不看披着讲精彩故事外衣的私货观点电影!!!
2.没有自己的灵魂!!!!!
从想法到执行都平稳运作的电影 关于家庭暴力与校园暴力的寓言故事 将施暴者的恶剥离为一个单一的个体化身 恶的离去意味着家庭情感(父亲)与校园生活秩序的回归 也可以看成对于父亲暴力的去势 Ethan Hawke角色被多次暗示的背景故事也应证了这一点 杀害与埋葬的分离即是两种暴力带来的伤害 they were killed before they are dead 属于是完成度不错也有一定现实意义(虽略浅显)的当代恐怖片 这样的片自然不嫌多 另外拿pink floyd配乐是个不错的想法
好看诶好看诶,最后好爽。更偏惊悚吧,但是jump scare我还是心脏疼。bug其实不少。
很普通的恐怖片,更加写实版的小丑回魂,很正能量,也不是太恐怖,节奏还特快
就冲超可爱讨喜的小萝莉给高分一点不为过阿喂!!!
3.5 男主和妹妹演得很棒,大人警察都不行,小孩团结勇敢求生途…
小男主太帅了。开始看着看着都忘了这是一部恐怖片,直到报纸男孩突然冒出来,吓得直接跳了起来。这是伊桑·霍克被虐得最惨的一次,不但被鬼报复,被他弟调查,重点是被一个小男孩给KO了,连露脸的机会都没有。
看了预告觉得不错,结果没想象那么好看,预告诈骗,前奏长,叙事慢,高潮短,对话多,有很多段无聊,不恐怖
主线过硬,支线弱了,密室逃生类的新超自然分支?突破密室也是突破自我这点蛮好的。
1. 既然发现黑色气球,能否顺藤摸瓜,寻找近期大量购买黑色气球的人或者与气球相关的职业?不至于让这条线索废掉。2. 死去的孩子们既然怨念强到可以控制酒瓶高速旋转起飞的POWER,能不能趁面具男进屋,一瓶子干晕他,让男主逃走?3. 反派被男主割伤,为何不检查他身上带了什么?4. 妹妹被父亲抽皮带时的哭戏是真好!但总觉得即便她最终没报警,男主也能自己逃出来,等于妹妹通灵线也没啥用。5. 伊桑霍克接这个戏,只能理解为助力低成本小片?他的马戏团魔术师身份没啥用啊?或者是他自己编造的?总觉得他抓孩子时穿的红黑套装更兼具变态和优雅感,可惜后来再也不穿,他脸好好的,为啥面具被摘就痛不欲生?6. 《奇异博士》导演拍这个戏为了啥呢?是被漫威开除,没戏接了?还是弥补自己的童年阴影?
典型的囚笼困境,主角与反派心理上的猫鼠游戏,导演在形式与剧情上没有刻意耍花,通俗易懂。影片开始将近半小时的铺垫,影片后半个小时迎来了高潮,一气呵成的结局,仅靠台词与镜头交代线索,自行推理。通过情感描述,引领观者更好的深入角色,了解其中更深层次的关系,同时导演在处置细微线索时可以说是相当巧妙,全神贯注时,突然出现的死者几乎令人防不胜防。看似简洁,却能通过种种小细节营造出一种毛骨悚然的感觉。
8.9/10,觉得自己能行了挑战半夜看恐怖片,结果it really scared me,不按套路出牌的偷袭式恐怖,第一次恐怖场面直接给我一激灵吓清醒了(本来有点瞌睡),肾上腺素激增,紧急暂停想弃了明天看,鼓鼓劲撑下来了,后来渐摸清路子感觉没那么强了,打灯处还是被吓,结局处的半开门倒是意图太明显,但全片的氛围节奏真是好啊,精髓是开密码那段,从恶魔身边走过,悬念感拉满,直抵内心深处最原始的求生本能
就是电影名字太直白了……
5.6/10,一切都显得那么莫名其妙,无缘无故。
看完电影我只能说,我真想拥有一个这样刚的姐姐或者妹妹,有人欺负我就操砖头的姐姐或者妹妹。
好斯蒂芬金的电影,和《八四年夏天》一样迷人,复古潮制作的很逼真,几段故事线倒都没浪费,全为最后那一分钟的反杀
3.5星。主题还是成长,在通灵电话的帮助下,小男孩从被霸凌者变为了硬刚绑架犯的强者。兄妹情真可爱。警察并没有什么卵用。
可以算是没有鬼的犯罪片,慢节奏电影,没有什么爆点剧情, 但在情感的渲染上挺不错,也是电影要表达的吧~
如果你有什么关于青少年成长问题的见解要发表,麻烦您整理一下然后简明扼要地发在导演(编剧)您的推特或者脸书上,而不是脑子一拍“诶我能不能搞个故事框架把我想表达的东西给套进去然后拍成电影”
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