电影解说 高清

评论:

• 黎婉秀 5小时前 :

  一部关于天才音乐剧剧作家的传记电影……30岁时也曾有这样的倒计时焦虑，30岁之后就平静了……希望每个人的倒数时刻都是新的开始而不是梦想追逐的结束

• 狄清心 6小时前 :

  如果你不了解吉屋出租以及背后的作者你就无法共鸣，去了解一下百老汇的传奇人物和作品吧，这个还是有点小众了。但个人观感还是很好的，我还是喜欢早午餐那一曲，太炫了。

• 芮闲静 2小时前 :

  穷困潦倒还能一片赤诚追逐梦想，真羡慕，真佩服。

• 稷振 3小时前 :

  比《安妮特》还要如坐针毡。之前已经决定如果一部电影没办法在30分钟之内让我看进去，就果断放弃，拒绝再浪费时间看烂片。然而我为这片子坚持了一个小时，忍耐力的进度条还是烧完了。第一，节奏混乱，作为歌舞片歌不好听。第二，加菲表现得太arrogant了，为艺术疯癫不代表要arrogant，他的招人烦导致看不下去。第三，一直打破第四面墙太突兀了，不要一言不合句就直视观众好吧，恰好看完《福尔摩斯小姐》没多久，正处于极度anti打破第四面墙的阶段。【∞】

• 检紫文 7小时前 :

  这音乐根本听不下去，歌词肤浅，都是生活场景的白描和零碎拼贴，故事也矫情、无聊，男主跟跳蚤似的一直跳来跳去。三十岁生日怎么样呢？三十岁之前是为了那一天活的吗？无语，太自我中心了，主要还是这快餐歌曲太难听、太套路，毫无营养，难以共鸣。更不懂的是，居然一片好评？

• 贺心慈 8小时前 :

  我不理解为什么一个美国人有这么严重的30岁年龄焦虑。明明有朋友关心，有业内大佬赏识，打零工就能住得起这么大的公寓（也并没觉得这公寓有什么不好）。加菲是一类我get不到魅力的演员，演天才艺术家的角色更没有说服力，全程无数次想狂扇他。结尾处原型本人的录影带都要更动人许多

• 杜和豫 1小时前 :

  电影的剪辑和镜头切换是极致。音乐不错但是作为音乐电影来说的确偏弱。

• 翟芷文 5小时前 :

  无论是情绪还是叙事节奏都乏于变化，可谓扁平

• 梁丘瑜然 2小时前 :

  所以只能力求幸福的人生

• 鹤震 2小时前 :

  本来是最应该让我感同身受的行业，但我却看得毫无共情。剧作家的早逝确实令人扼腕，但他生前的一切都是通俗的励志模板。

• 月妍 9小时前 :

  作为一部电影而言其实是不及格的，适合剧迷看看情怀。

• 清宏放 1小时前 :

  加菲确实出色!那种坚持热爱同时艰苦生活的状态很令人动容。

• 第学智 7小时前 :

  又是那种把后台故事搬上前台的歌舞片，有剧情起伏有人物成长弧光，爱情友情一应俱全，就是没说清楚作者的创作困境和突破到底是为了啥，可说是有形无神。全片的歌除了关键性的那一首之外基本都没法听。

• 竺涵衍 2小时前 :

  更明白滴答滴答嘣，明白心底倒数的走针声。

• 祁昊宇 6小时前 :

  心のほのほ 消えぬ間に，

• 逸佑 5小时前 :

  今年最喜欢了。我也要三十了，觉得非常relate，好几首歌唱得泪流满面，也觉得好像tick tick时间不够了，但好像生活里的各方面都还没进入正轨，可不可以让一切停下，可不可以在不失去的情况下就能得到。本来看音乐剧不多，也不知道Larson的故事，听完他的人生觉得命运过于唏嘘了。电影真的很完好地把他和每个人的遗憾梦想坚持展现出来，不上院线有点可惜。ps：why does it take a disaster for things to change? 再ps：奶一口加菲冲奥要成功鸭

• 花玉泽 4小时前 :

  毫无亮点。加菲的表演很卖力，但给人的感觉更像是自我感动。

• 珊云 5小时前 :

  我只能说我明白那种明明过去一周都没写出来什么但是却连接下来的十分钟都不敢分给除了创作之外的事情是什么感觉。前一个半小时有点lunatic一直在抓狂音乐也烘托这种烦得不行的情绪，到了一个半小时真正爆炸的时刻情绪一下全部倾泻而出，这可能是我一年以来看电影最emotional的时刻。主角和配角的故事完全同一个theme但是不同trajectory非常compliment each other。歌感觉一般but serves the purpose，最厉害还是在互文性如此之强的同时整个theme如此coherent并且用一个非常特别但是合适的方式呈现出来累。well done and 我还蛮想看那个Superbia音乐剧的if it ever gets made.

• 翁雅诗 8小时前 :

  关于创作焦虑的部分还是拍的挺准的，但整体还是太平庸了。

• 柔彩 0小时前 :

  加菲真的有才，从战争片硬汉到穿梭市井的超英，再到为梦想的癫狂音乐剧作者都能驾驭。重重叠叠的阿卡贝拉加适时切入的其他乐器真的很爽。“剧作家就是要一部接着一部写作品，希望能有所回应。继续创作吧，孩子，写你熟悉的东西。”