《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
设定藏着掖着实际应该没啥,很多灵光一闪的地方。看起来不错
太无聊了,疫情造成的隔离作为一个大前提,没有做任何深挖,呼唤爱与真善美,可惜都不走心,喊喊得了
没什么逻辑的合家欢 小动物和小孩赛高 难听的歌唱个没完
....谢邀没看懂...是不是和漫画不一样.....而且为什么人被诅咒就变树了 因为他们没有灵魂但是老师有灵魂吗 最后是老师要用自己的灵魂救希瓦但是希瓦拒绝了的意思吗
(有猜到结局,但感觉法国人的主题已经变成了生命无常,活在当下…)
航拍的那些景色真的好美,在结局到来之前的剧情都太轻巧幽默了,楼里的主要角色就是社会小缩影:过度焦虑的插画师,染上甜品变得大腹便便的健身教练,创作疫情歌曲涨粉18万的过气歌手,被迫关掉酒吧却把酒精做成消毒洗手液的酒吧老板,还有研究疫苗的科学家、急症室医生和新冠确诊家属……虽然很法国,但也很接近我们的生活。
没看过原作,有点一头雾水,不是很能理解。但是画风,描绘,很棒,很舒服,很有特色
我喜欢,哈哈哈哈哈哈我真的喜欢,这个电影的视觉风格太有意思了
“向所有受过苦的人致敬”
以疫情为核心背景的小品 难言优秀但还是可以管中窥豹
笑中带泪,好温馨的一部电影,喜欢,疫情反而拉进了邻里之间的距离
居家隔离,失去的是自由,但却绑紧了情感。
法式这种小品就只有心情好才能看,要不叨逼叨实在让人烦
不想要你为我而死,有你在身边是我唯一的心愿。有过冲动与彷徨,陪伴是最好的结局。从这点上来说,这个故事弥补了我在别的故事里的遗憾。
走着看吧
设定藏着掖着实际应该没啥,很多灵光一闪的地方
是不是有句台词 说可恶的中国人吃了蝙蝠导致疫情的爆发?
就这?真是有点莫名其妙啊。合着跟先前的多元宇宙并没有什么关系啊。phase 4真的是一代不如一代。
在回家前被强制隔离的第17天看这部电影感触格外深,回想起了过去两年多在波哥大的生活,疫情初期每晚市民在自家阳台上敲锅鼓掌的喧嚣,药店商店一售而空的口罩和消毒液,全国日新增病例突破3万、ICU占用率饱和的新闻,无穷无尽的Zoom、Teams会议......看到很多片段都感觉是自己和朋友们的生活再现,影片温馨诙谐的主基调中夹杂着心酸和无奈,结尾还不忘煽情,“要是我们同一天出生就更好了,那样我们会同一天去世,大家都不会难过”,瞬间被戳中泪点。
法国现今电影的弊端就是剧本叙事不行,立意还可以。
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