《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
【人、狗、機】有些電影真的就是很適合夜深人靜的之後一個人默默躲著看。而有的演員就真的是很厲害,他完全可以用自己的演技讓你覺得這兩個小時的觀影過程是轉瞬即逝的。哪怕整部片子的真正人物主角只有他自己,他也可以用自己的實力做到。末日下明明不相信任何人了,卻把最後的一份信心給了Jeff這位機器人。這樣的結局,實在是太好哭了。
疲惫生活中有过英雄梦想又怎样,终归还是有漫长的疲惫生活。但也幸好还有过英雄梦想。
最后十分钟眼泪不止,他明明没有表情,但我看懂了他的所有情绪,这就是爱!真他娘的又浪漫又悲壮
PS:人物特别是阿猫还挺像当年虚拟乐队Gorillaz啊。。。
废土科幻公路片,人类没了,却试图教机器人做人。氛围设定都不错,但似乎没有真正的嗨点,但作为一部只有4个角色的影片,能让观众看2个小时不感到枯燥,还是非常牛的。
在电影中,我们能看到很多现实主义内容,比如伤病、欺凌、留守儿童、农民工等。
前所未有的抵制与反抵制,自带原罪的眼睛与片方完全负面的大肆宣传,政府官方的保驾护航与全民参与的反辱华抵制,属实给电影圈提供了一个魔幻可笑的参考例子。
喜欢阿娟在天台舞狮的那一场戏,热泪盈眶。生活艰辛不易,参不参加比赛不是最重要的,最重要的是心中有鼓点。
技术是可以学习的,但讲故事可能真的需要一些天赋。
烂梗加似曾相识的剧情但忍不住为每一个燃点爆哭打call心潮澎湃,这个结尾真的收的也太好了吧,此外配乐绝赞!
在电影中,我们能看到很多现实主义内容,比如伤病、欺凌、留守儿童、农民工等。
Jeff是怎么做到这么传神的……在那张没有五官,只有两个镜头的红色铁皮上,我居然能看到惊喜,自责,悲伤和快乐
7分。设定让人想起皮克斯机器人总动员。片子太简单,不管是世界末日,还是关于信任的立意。有个可爱的小动物,有个善解人意暖心的人工智能,加上大名鼎鼎演技派就可以让很多人给高分!!!感觉最近几年是美国电影业的低潮,经典影片似乎难得一见了。
汉克斯又一个圣父似的角色。他这种演员这种形象和他代表的东西,后继无人,就像片子里的芬奇一样,眼看要死绝了。故事是老故事,所以就看细节吧。无人医院玻璃走廊,玻璃上插满用来遮光的X光片。狗叫“goodyear”,好名字(演员表里有狗演员的大名:Seamus)。夕阳之下,杰夫的橙色铁头,芬奇知更鸟蛋蓝的T恤,如此美好的色彩。
辐射把阳光化为毒药,防备令拥抱变成奢侈,遗憾是伏在膝上的小狗,希望是拂过钢索的河风。地下堡垒是兑了冰水的啤酒,地面历险是值得回味的罐头,保持怀疑是岁月予人的能力,原始信任是造物馈赠的奇迹。
记得去年有个新闻, 汤姆·汉克斯在澳大利亚拍电影时染上了新冠病毒,想来就是这部。而且这部电影还非常适合这瘟疫蔓延的时代
有略多尬笑
它避重就轻粗糙敷衍到我不仅遗憾我甚至生气,同时却不知道因为它是国产所以可以骂得更凶还是应该鼓励性评价,只好不打分了。
这个拍短片也可以的没必要拍两小时吧…………
故事不新颖,画面比较细腻。想当然的被欺负,想当然的遇到恩师,想当然的获胜。
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