恐惧(2009) 高清

评论:

• 祁颖宁 1小时前 :

  這是近幾年的迪士尼動畫中，少有的讓我喜歡的故事，一個具有孤獨感的故事，悄無聲息就哭掉了數張紙巾，那些發出不同聲音的、不一樣的、少數的人，不會讓世界分崩離析，而是會讓世界更加緊密，所以，不要推開、不要拒絕、不要傷害、不要隱藏，向多元世界敞開懷抱好不好？差不多在電影開場5分鐘時，我就開始遺憾這個故事沒能以2D呈現，甚至我已經可以想象如果是2D手繪風，會有《輝夜姬物語》中夜奔場面那樣中滿想象力和情緒張力的畫面，能一而再再而三地讓我回憶起來。

• 越代玉 8小时前 :

  【2.0】仍旧是政治正确口号先行，但相较于近几年的迪士尼动画，明显的进步在于：迪士尼动画中的“自我价值认同”终于不再是通过正邪对抗中打败反派获得胜利的方式来仪式性地完成，而是主人公直接面对那个不确定的消极自我。

• 昭怡 4小时前 :

  剧情虽然一般般 但动画做的很好看

• 运驰 1小时前 :

  剧情真的乏善可陈，但高高兴兴合家欢看个高兴就好了。可惜音乐不出彩，唯一一首觉得 catchy 的是大力姐姐的。

• 陆丹烟 9小时前 :

  很一般，冲突其实挺牵强，结尾的happy ending也很牵强。魔法到底是怎么来的，女主又为什么没有魔法，莫名其妙……歌曲太多，喧宾夺主。

• 燕畅然 7小时前 :

  米拉贝是一个魔法家族里唯一不会魔法的普通人，可当危险来临时，她竟意外成为拯救家族唯一的希望。

• 载洛灵 3小时前 :

  和小动物交流的能力贼酷啊我也想要！

• 钟凯泽 7小时前 :

  有人说这是迪士尼最差的动画，我却觉得这还是正常水平的迪士尼动画，至少比《1/2魔法》要好，虽然电影有一个半小时，可是我却意犹未尽，我总觉得电影有很多东西没有交代清楚，比如魔法的来源，我知道只要接受这个设定就好，看的时候我总是期待祖父能有点什么奇迹出现，另外这又是一个关于谎言构建的虚伪的美好家族，打破隔阂最好的方式就是面对他，说真话天塌不下来，还有这个故事的设定，有点百年孤独的感觉，这个马德里，我差点听成马孔多！两位姐妹对那位男子爱，也像阿玛兰妲和丽贝卡！这故事总的来说差点意思，如果人物再少点，戏份再打磨一下，或许还会更好

• 枫雪 4小时前 :

  那个融曲大师又跳回迪迪尼了，有地表最强法务加持谁敢告他抄袭呢～ 你们的外汇储备都是美元，再怨再恨也别把老鹰弄死，为了不塌房要好好供起来哦

• 淡鹤梦 6小时前 :

  @ iv 也算是一部想看蛮久的 因为很喜欢coco对这个期待很高但是陆续有朋友看完反馈说一般就没有这么期待了 有一节writ课班上有个自告奋勇说愿意自己的文章被当成样本读的写了这个电影 错过了前面40分钟左右因为去滑冰了没想到10点赶不回来 让室友给我讲了一下前情提要本来以为可以无缝衔接剧情但一进去还是有点没看明白 感觉是我在学校看电影看下来观众reaction最好的一场了hhh 这种合家欢就很适合朋友们一起看属于是气氛组了 都是i迪士尼 剧情就不说了 不管是矛盾还是和解都很莫名其妙 画面真的很好看 歌虽然好听但是穿插在里面真的很像一些mv就有点违和 看完以后听到一些学生在讨论这个电影到底想表达啥 有的说家庭团结有的说表达自己 太老生常谈啦 观众也看腻了 要惊艳观众还是得在主题上下功夫

• 格枫 1小时前 :

  推荐长评《焦虑时代的心灵重构——从“外婆型自我”到“米拉贝型自我”》。于我的话，我觉得情节转折不甚自然，群像戏有些难以突出主旨，会有看完懵的感觉。还有就是为啥感觉迪士尼最近的作品很热爱南美土地呀？

• 枚白风 0小时前 :

  新一代年轻人有不同的凝聚家庭成员的方法，发挥每个人的特长，也理解每个人的弱点，同舟共济才能重建地基，继续下一个五十年一百年。

• 蕾怡 5小时前 :

  颁一下奖也不是不可以，但真的没有别的选择了吗！

• 海飞莲 5小时前 :

  合方面都很平庸甚至有点过时的一部，感觉迪士尼在丰满自己的人种宇宙

• 骏佳 3小时前 :

  什么，我是来看魔法的，你却告诉我魔法就是我们自己，好奇，探索，勇气，了解，改变，接纳，和解，铸成强大的魔法，强大抵御侵略和伤害，而真实才是强大的基础，真实才是魔法的根基，还能不能好好看魔法啊，刺绣和水杯里的小老鼠也太可爱了

• 漫采 9小时前 :

  三星半，差点东西，歌曲也不抓耳，差点意思。

• 空琼诗 9小时前 :

  只喜欢Bruno，全片只有Bruno能看。其他人都在说什么屁话。

• 朴寄波 9小时前 :

  如果我说我喜欢会变花屋子是很梦幻的公主屋的姐姐伊莎贝拉的话，我是不是不够正确呢。

• 校桂华 1小时前 :

  But only In here.

• 瑞俊弼 1小时前 :

  Chinese audience always value a movie according to whether it is awarded, without any independent thinking.