《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
但在80%的电影中都相对契合,那就是葛优,
乱七八糟,莫名其妙。导演的手法和和风格很是问题……
节奏蛮不错,非常工整流畅,古董局中局这个片名下过于突出的可能是古董了,前半部分各种炫技和术语堆上去可以把我这个路人唬住,而局中局的感觉没太出来,无论是父亲和葛大爷角色的反转设计都有些生硬,辛芷蕾的角色也有些工具人,不过本片确实是现在院线非常缺乏的类型片,虽然细节上可以再打磨,但至少可以让观众看的过瘾。(7/10)
有李现和辛芷蕾都忍不了那个满脸横肉的许愿
“阴在阳之内,不在阳之对。”当时看到墙壁上这一行字,我就猜测真佛头藏在假佛头之内。后面从挖墙壁开始都是白费力气,许爸直接告诉许愿不香吗?非得设这么多谜题给儿子解,险些把自家三代单传给葬送了。
但是,我万万没想到,雷佳音的头居然和玉佛头一样大!
喜欢买衣服改造的部分,〔运镜〕,达到了院线电影和文艺片的平衡,
李现这个药不然比不上乔振宇也就罢撩 连魏晨都不如 但是作为淑芬更让我接受无能的是剧本乱改 原著时间线是很严谨的 许一城和付贵兄弟相称 许和平高低要叫声叔 许愿得叫大爷的人物 饶是葛大爷是真大爷也还是不对 大爷不是大爷 佛头也就不是佛头了 这一锤子砸了三次佛头 谁能想到电影版是最拉跨的呢。
剧本差,镜头调度也挺差的,就只剩下道具和场景勉强能看了。整个戏看得挺尴尬的,这么卖弄专业名词,那不如去看国家宝藏呢,何必看这电影呢。
没看过原著和电视剧,电影略仓促。演员不错,质感好。🉑
只能说改编电影给的这个理由太不能理解了。李现不能自己说台词吗。
说实话,比扬名立万好看!今年目前最好看的电影,为贺岁档开了个好头
唉 怎么说呢 亲王的故事本来就很好了 改编实在没必要 而且看最后剧情 没有拍第二部的意思 但是又留下好多疑点和坑 实在算不上高明
也是等了好久好久终于看到了,虽然我印象中的“五脉宇宙”,一定不是这样一关关密室逃脱的戏码。几段鉴别古董时做的的特效画面很亮眼,希望以后《国家宝藏》《假如会说话》之类的节目可以学学。以及,在这一片选角中,我还真的觉得李现是最合适的几个之一,药不然在第一部小说里那种高傲,少爷派的气质还是被出色地呈现了的。
看到最后一刻的时候,感慨,啊何必这样绕圈子……
挺失望的。古董局中局的书那么精彩,设置的悬念和破解那么的引人入胜,在这里,却完全做成了理所当然早就准备好了的样子。唉,太平淡了。还不如拍成电视剧,有足够展开的时间呢。
日本人要是不还呢?这是什么逻辑?
结尾的解密对于不了解故事的人来说,简略得唐突,误导一些想法简单的观众,扯什么汉奸论,怀疑日本人不会还回来(已经误导所有人那是赝品),更别提某些人原本的认知扭曲——日本人才能保护中国文物
花里胡哨搞了很多没必要的噱头,一凿墙就猜到了,现在是都流行唐探的路子?还有能不能别动不动就呼麦啊……
及格以上水准,改了很多细节设定但保留了原著神髓,角色塑造也算完成任务。核心缺点两个,一是剧情节奏奇怪,映前估计重剪过,有些配音明显对不上口型,再比如开头交代真假佛头之谜的一段戏,那个剪辑方式真的是火烧屁股赶时间,却又给了付贵的死明显超出必要的片长;二是缺少许一城以死做局的核心动机,虽然台词里提到过日本人和老朝奉的觊觎,但比起原著的铺垫力度差距太大。原著第三部里写他孤身阻挡孙殿英盗清陵被打昏,从而认识到军阀、资本家和五脉都不可能保住国宝,无奈下自我牺牲,对前史交代合理得多也悲壮得多。电影的整体质感看得出片方很想把它拍成佳作,以现在展示出来的剧情容量看,原本正片很可能有150甚至180分钟,可能是为了商业考量才硬剪成两小时,为此牺牲了故事,不得不说有点遗憾。三星半。
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