如果没有遇到韩松老师,僧格将来可能呆在草原上放牧,但是在韩松老师的教导下,僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧
看不得乖巧的孩子们受苦,越懂事越心疼,实在是很能理解男主为什么会那么舍不得想帮助孩子们
电影中讲述亲情太过仓促,只是一带而过,感觉母亲出现就是为了推动故事情节的发展,如果能细细展开,效果会更好
不知道是不是因为年龄大了,内心的小波澜很难被激起。看过藏草青青后,竟然泪流满面。人性的美好,质朴的情感都悄无声息地流淌在120分钟的影片里,让人不知不觉走进藏区,走进小韩老师的人生。孩子们纯真的笑容和清澈的眼神,给这个浮躁的时代带来了一股清流,不得不说,导演和演员都很赞!不剧透了,结尾有太多的意难平,可正是因为这些意难平,才让人久久不忘!期待疫情散去,生活回归正常后,也能去藏区看看。
我对特效方面不是很满意,那几匹狼有些假,看着像几条狗
拍得很有感觉,西藏好美啊,虽然也有缺点但总体来说瑕不掩瑜,是部好作品。
贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住,还有缺水.干旱严重.山高坡陡,水土流失严重、灾害频繁,这些情况比影片还更严重,所以支教真的不容易
绝对好片
其实我觉得在这部电影里面,女主也非常的伟大从不抱怨,一直在默默付出,太淳朴了,感觉光环比男主还强大
真没想到这是一部感动温暖的网络大电影,比现在院线的放映的很多电影都要好看。男主角韩松是一名从北京远到西藏牧区的支教老师,一开始他也只是与大多数支教老师一样,抱着期限一到,立马就走的想法,经过和女主角(美丽善良的藏区女孩梅朵)一起爬上树躲避野狼的追赶,害怕土拨鼠的囧事,藏区热情纯真的学生们对他无比的喜爱,梅朵的哥哥甚至为了保护孩子们与大家伙的安全,与盗猎者斗智斗勇,献出了宝贵的生命,里面也有让人印象深刻的学生僧格,最后的结局也是让人唏嘘不已。还好男女主角最后一起幸福的生活了,留在藏区为了一代代的西藏学生们实现梦想改变命运而贡献力量。
感觉可以多拍一些这样的电影,很有教育意义,也让我们看到了藏区的真实生活
本片讲述了第一代西藏支教的老师的故事,以前的支教条件特别差,还有恶劣的外部环境,能坚持下来都很不容易。经过很多无私奉献的老师还有当地人民的不懈努力,西藏人民的教育条件,生活条件得到巨变。一部很温情很感人的电影,值得观看!
其实电影本身不错的,但是最后主人公的结局有些悲伤,如果能做的安享一些就好啦
总觉得这个男主角有点眼熟,剧情还是很不错的,不过感觉男主角的演技有待提升啊
今年5月去了西藏,那辽阔的草原,蔚蓝的天空真的让人难以忘怀。再看《藏草青青》一下子就把记忆拉回了西藏。影片中的支教老师有着教师崇高的师爱,身上有力量,有善行,正应了教育家陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。老师的最大成功不是教出了多少考高分的学生,而是教出了比自己还伟大的人,体现对人的成长服务的精神。破防的电影,因为太真实,又太跌宕起伏,反映的只是生活真实的部分,却仍然能够打动人的内心深处。
很真实自然的演绎,剧情也温情又写实,很舒服很治愈的观影体验,很感动。
韩松老师真的好辛苦,学校里只有他一个老师,数学,语文,英语都要教,太难了吧!
十分感动的一部片子,讲述了一位到藏区支教的老师,虽面对恶劣的条件和极端的环境,却没有恐惧而选择了留下,因被藏区学生朴实善良的情感所打动,后用一生奉献于此的支教故事。影片关注乡村支教和地方教育发展的问题,用最真实的镜头向我们展示了偏远地区孩子们学习的困难,却又热爱学习的模样。同时,通过主人公韩松老师的故事也向我们塑造了一位负责,善良大义的青年教师,因为他的引导和坚持,帮助了偏远地区学童,给了他们走出家乡看世界的机会,他是许许多多支教老师的缩影,也代表着这个行业的辛酸与伟大。但这部片子还有些许不足,因为时间跨度大,所以在剧情和剪辑上都略显跳跃,处理的不太好,只能说是美中不足吧,导演陈中阳年轻有为,但还有许多进步的地方,剧情上的个人认为结局略有遗憾,可能脱离了美好的电影,现实就是如此残酷的吧。
女主不是拖后腿的花瓶角色好评,孩子们也没有那种熊孩子很乖很可爱,看得很舒心。
如果男主母亲当时没有去世,那将会是什么样的结局呢?一切都没有如果,可能到最后男主心里也会有遗憾吧?
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