《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
在后疫情背景下,用AI“kimi”的概念讲述了一个媒介焦虑、女性焦虑的故事,剧本、拍摄和表达很流畅,出门不出门成为女主的改变,而第一次出门的契机成为核心主题——女性互助与媒介反叛,是一部与时代同轨又反扣经典的好作品。
斯蒂文索哥波哥的影片有各种可能性
希区柯克是大多数导演绕不开的一个坑,开发了一个疫情时代的社恐后窗故事,还有迪帕马的凶线
大数据疫情时代包装下的犯罪片,导演还是想表达数据化带来的信息无处不裸露在外的惊悚也如同Angle极其敏感的表演一样。中间有场戏镜头把她影得很小,紧贴着墙走出寻求安全感,外界环境放大为噪音污染,摄影机好似尾随窥探的运动,妙用楼梯、机房、长廊等场景压迫感、窒息感、恐惧感表现淋漓尽致。
很疫情關懷,plus data + privacy + metoo.
出门恐惧症患者疫情下居家办公福音,不出门系统bug修复程序员计件拿提成灵活用工新业态………最后拨打911那段“有人闯入,有人受伤,还有三具尸体……”太酷了
故事一般般吧,表演和制作都比较业余。看来现在各大厂都有这种网大烂片线产品啊。
导演的镜头语言非常非常棒,但是剧本实在是太拉了。后窗,坏老板,钉枪少女反杀,这些真的完全没有一丁点必要,绝对的狗尾续貂。
疫情电影,在家办公,天天站窗口,不知不觉跟对面楼的住户混得脸熟,口罩,消毒洗手液,高潮从女主鼓起勇气出门开始,镜头变形,节奏很快,boom,反杀,病好了,稳定关系也有了
危险录音
杀手无用,宅男也太工具人了,剧情属实过于平淡,最后的反杀也很无聊
前半段弱菜鸡蓄力聚神,后半段钉枪女百步穿杨。
很流畅,调度的很不错,故事本身尽管单薄,但是表现得较为饱满,最后的战斗力也是爆表了,稍显创作者的不冷静了。现代电子设备,就是家里的“内奸”啊。
情节真够简单的,女主身材一言难尽,没有果戏留点念想不好吗?
其实不是聚焦人工智能的争议的那类电影
85% 1.蓝色、黄色的使用逻辑 (室内和室外反差)2. 追踪人物足迹时、幽灵视点的摄影机拟人化了又一重窥伺的目光,俯仰、倾斜的镜头拉满了压迫感的情绪,给予了电影紧促的呼吸节奏 3.明快的剪辑 4.剧本最大可能做减法与一般类型片背道而驰反而增添了一份优雅的气质 5.女性主义的高光时刻
楼上装修
没看过希区柯克电影。觉得确实有点味道。但是前面感觉进度好慢,后半段却令我看不下去。
女主反杀的也太随意了,这年头杀手不好当啊...
女主不能打个911吗?
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