《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
刚在电影院看完,国语配音,没有字幕。如果是英语配音,中文字幕效果会更好一些吧。好大的蝗虫呀,数量也很多。片尾没彩蛋,出演员表就可以退场了。
3d看出4d效果 我老公几次快在座位上自行弹飞了 但剧情就别纠结了 就是来看大恐龙的 闺女连呼大恐龙太多了都看腻了。。。
不去拍霸王龙找孩子杀入保护区,大战蝗虫妈妈。女主是基因编辑的克隆人,真是集人类科技之大成,应该变异成魔女。
非常好看,绝对值一张影票钱,但是要补补前面的。我只看了一,人物和情怀会有点不知道。中间的剧情,动作戏,恐龙带来的的紧张感和压迫感都爽的不行!已经有开始补这个系列的欲望了。
真的不算差,陪孩子去电影院看的,非常套路的故事,不过又如何呢?小朋友看的开心,大人们一起傻乐,在放下的大环境下,我知足了!
恐龙是人为蝗灾是人祸,无论多大的罪恶,只消找到配方就能让一切恢复。
情怀多于评分,这个故事情节和以前的非常像,像是拍好几遍的情节。苹果CEO被黑的好惨但我挺喜欢这个设定。在冰上那里可以钻水的恐龙挺特别,这块拍的挺紧张。另一个爪子龙有意思,将鹿仍一边是为了吃草,最后和霸王龙将另一个扎死。唯一的缺点是不够血腥,很多可以更暴力没有展现出来。女主选的不错,一直处在恐慌之中,男主的戏份明显弱化,唯一的亮点是骑摩托车在穿梭。黑人开飞机和开车那里挺不错,希望能继续看到她演的电影。几个前面的演员出现一直笑面有些尴尬和女某的暧昧有些多余。
前5部的角色和恐龙悉数登场,无论怎么精心编排都有点臃肿,推进剧情全部都是强行巧合,角色过多,分摊到每个角色的笔墨就很少,如果不熟悉前面几部,就会感到全员脸谱化。
就此完结挺好的,再拍下去情怀都消费殆尽了。但是在影院看完还是挺感动,to my childhood.
特效特别不错 影院prime厅观看体验还是特别棒的
故事线或许松散零碎,人跟恐龙之间,恐龙跟恐龙之间的关系非常扁平话,就是相遇,害怕,跑,跑掉或者死掉。作为一个系列终章,故事背景又是恐龙与人类共存的世界,开头又以新闻报道形式探讨共存议题,拉高了预期。恐龙特效也就那么回事了,人物和故事也不挖掘,什么都点到即止,有些失望。只能说疫情期间的票价还是能值回来。
反派黑了一波库克,弱智的剧情,找回侏罗纪公园的主演来了一波情怀
中途去wc抽了支烟,甚至慢悠悠的走去走回,
片子很烂,但我珍惜在电影院见到恐龙的机会……
好莱坞为啥这么执着于黑库克?库克应该是友军啊?
麦莎是无性繁衍的人类后代,那是生命之光逆转过去,重现人间。
怎么每次搞出来点事儿你们都能踩制高点上,什么玩意儿就共存,动嘴说说吗?/兔子那么大的蝗虫真的太恶心了/黑心老板怎么看怎么面熟,快结束才想起来:这不是乔布斯嘛
我追你,如果我追到你,你就让我yum yum yum…
恐龙戏份越来越少,不过有得看也不错了,苍蝇腿也是腿
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