剧情介绍

  凤来高中3年D班的班主任九条里奈,是放弃贴近时代、贴近学生的化学教师。毕业典礼那天被“班里的某个学生”推下去,然后时光倒流,站在讲台上,眼前看到的是一年后杀害自己的“30名嫌疑人”。她下定“决心”,颠覆教室、人生,冒着生命危险挑战面对学生。

评论:

  • 士玉龙 1小时前 :

    剧情越来越弱智了 大人看了,却越来越觉得讽刺:暗号是“天赐我们自由” 剧情里反抗暴君的外星人的场面却很像今天6.1上海解封

  • 抄烨伟 8小时前 :

    相比大山版是改了不少,挺多大场面,那个反派Dorakoruru好帅,插入曲好像是[ココロありがとう]也挺好听的

  • 回锐思 0小时前 :

    相比那几部,有点水,也有点无聊。不管怎样,我最想要的还是哆啦欸梦的那个任意门。保持童心真好呀,只是我们都需要负重前行。

  • 俟飞兰 1小时前 :

    照邻家蜡笔差的不是一星半点,情怀不剩多少了,

  • 彩梅 5小时前 :

    如坐针毡如芒刺背如鲠在喉,可谓我看过所有的哆啦A梦电影里最难看的一部,bug众多,让人不适以及想吐槽的点众多,列举部分:小夫仿佛精神分裂一样,整个人设从勇敢号召到胆小退缩一百八十度大转弯,与其平日的漫画形象也不符,这种江郎才尽强行制造人物性格矛盾的做法为人不解;“静香沐浴”似乎被提上主流“卖点”,有一种利用女性潜在性暗示画面来博取观众眼球的感觉,令人反感;星际正邪大战最后赢于侥幸,能让他们取胜的其实不是被放大和强调的团结和友情,而是一种“物竞天择适者生存”哲理下依靠自身肉体巨人力量压倒性扫除如蝼蚁的其他生物罢了,是肉体层面的胜之不武…唯一有感触的地方在于,我意识到人民其实无法依靠自身的“渺小”力量战胜压迫与独裁,这一点蛮悲哀的。

  • 明柔 5小时前 :

    陪女儿看电影总是很开心的事情。错位差永远可以制造笑点。

  • 卫粉利 7小时前 :

    U•ェ•*U

  • 及曜儿 2小时前 :

    可惜了完美世界4号厅那么好的配置

  • 婷岚 4小时前 :

    非常脑洞,又十分小儿科。看这部电影丢了我的耳机

  • 堵凌翠 6小时前 :

    太长了,一个小时就能演完,非要拖到快两个小时,小朋友都觉得无聊,还不如回家写作业。

  • 乐茹云 1小时前 :

    是我长大了还是恐怖谷效应在作怪哦

  • 斌暄 1小时前 :

    低幼是真低幼,还是老生常谈的友情、勇气、团结,时长一个半小时就可以了,看到飞向太空以后困意来袭,靠包里备着的山楂片抵挡。想起去年看的那部宝可梦,也是困得不行。

  • 卫彩宇 6小时前 :

    解封后影院看的第一部,汽车影院。我女儿看得很投入,我俩全程刷手机

  • 博辰 3小时前 :

    静香不愧是大雄的媳妇哈哈,很勇敢。

  • 宿凝蝶 8小时前 :

    今年的六一没有了伴我同行,不过上了85的复刻也是让我有买票的期待,可惜最近只有国配,故事不愧是复刻,中规中矩一点惊喜也没有,甚至能大声笑的场景都屈指可数,很多桥段也是既视感满满,不过没有戳到点,这部宇宙战争在今年上映也是带有强烈说教和普世观谁是独裁者和自由都是今年的敏感区,而这部大雄也是作为一个配角,倒是小夫有了一条丰满的人物曲线,帕比的动机和逻辑有点欠,姐姐的存在也是有点尴尬,还是想看与我同行

  • 卜飞航 1小时前 :

    情怀片,但是比上一年的好看!哆啦A梦还是一如既往的可爱😍😍😍😍

  • 字乐蓉 9小时前 :

    跟原版漫画区别还是很大,有那么一瞬间我以为大熊要喊出我来组成头部

  • 念友瑶 4小时前 :

    虽然是子供向作品,但是哆啦A梦的剧场版给我的感觉却一点都不小孩子气,有几部的格局甚至非常的高。这部不知道是不是剧情改编的问题,给我的感觉就是一部纯粹的子供向了。少数几个有亮点的地方都还是原本剧情就有的。

  • 凯谷 8小时前 :

    另外发现一件事,原版剧本的创作年份应该是1984年,而它的情节,时不时都在和小说《1984》呼应着。

  • 全安怡 1小时前 :

    影片受众定位太过明确,以至于低幼简单朴素道理,令全片乏善可陈,情怀分加持,将将迈过及格线。故事内核,实则讲述一场失落王子/总统,如何在哆啦A梦一行人的助理下, 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱,歌颂明君,反对军事独裁的努力,值得称赞,但从故事呈现,到后续发展,都显得套路满满,尤其最近看了一系列漫威电影,这种彰显男性气质,突破自我成长的故事,以及灭掉大反派的斗争方式,都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说,影片有些突破性,比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片,结尾,他完成了对这一影像的建构。首位闭合,从日本特有影像种类来说,影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照,明显偏离对影像本质追问,或者说创作者们并无心插柳,只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved