《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
是我今年看的挺喜欢的动画电影了,到出森林那之前都好感动!罗恩太可爱了,最后强行煽情上价值合家欢又落入俗套,很不喜欢让他们去成为英雄的结尾,并不感动!前后剧情逻辑不太通,很割裂,本该主旨是不要沉迷电子世界,多看看身边的人,机器人更大的作用是陪伴,而不是为了交朋友而交朋友,按照主线不该创始人明白朋友的意义,改变算法嘛,结果直接让罗恩牺牲自己把所有机器人都变成它,我不能接受!!!这好在是迪士尼出品的动画,不然这么黑苹果和脸书,公关要找上门了!
社群媒體成癮。父母不瞭解小孩。科技隱私監控。朋友的真諦。
●这真是太赞了!!我从来没见过一部电影是这么纯粹的去讲述和歌赞友谊的!我最爱的友情!
同样机器科幻类题材 不如上半年的智能大反攻
好割裂啊,前半段日常跨文化五星,高潮部分强行反派三星,结尾赛博朋克莫名升华。综合太乱了,唉
大数据的产物,什么都对,人物弧光也好两难选择也罢,非常的恰当贴切,但是,就是无法令人聚精会神。形似而神散了吧。
从此无处不在的不仅有老露西,还有loonybbox
关于友谊与合群,甚至人类与科技的主题可以走更深一点,但每次都是浅尝辄止。我还是有被感动到。 3.5
无聊,看了开头大概就知道结尾,而且有些情节很愚蠢,懒得吐槽
孤独是人类的常态,任何选择都是双向的,会有那样的时候,夜里只能对着Siri讲话。
作為AI的Ron反而更有溫度
社交软件反而阻碍了真实的社交,越是沉溺于社交网络中的人越是孤独~比起一键读取我爱好的机器,我还是更想要遇见真实的人,在交流中一点一点发掘彼此共同却又独特的志趣,经历过这些过程还能留下的,才是真正的朋友~
●我看前面虽然一直跟着乐呵,但是也一直有想“主角会不会太单向对待阿荣”,结果中期电影就点出来了:朋友是双向的。真好。
Social media is poison, stay with the real friends.
我希望有这样的机器人,至少它永远不会背叛,当它背叛人类的时候,放心,政府会出面的
有點尬,故事轉折立不住非要強行推進,為了大團圓而大團圓,生硬的塑造反派,看的時候想感動結果下一秒又崩塌了,小白去找大白學習一下吧。對現代的虛擬社交問題還是映射得比較到位的
美国动画长片风格的作品,聚焦点很社会化,能看到导演把库克给玩了一把,同时更指出了高科技长假安排对孩子、友谊、乃至人际关系的破坏。最终的结局很温暖人心,我也希望以后孩子的生活能多接触人,而不是冷冰冰的机器。
I need a Ron.
和智能大反攻一个题材,都是在讲互联网时代人们的生活方式受到了冲击式的改变。该如何选择,回归现实还是在虚拟的世界中装充实。
做了周边吗,这小白和大白比还是差了点意思。尤其他俩为啥要进森林,系统升级后有啥区别?
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