《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
影像质感非常喜欢,恍惚间连接了我的回忆、幻想、感知细胞中的日本。隽永的凄美感。话说那条商店街是我曾经战斗过的神室町吗!
最终我们还是会变成大人,变成我们自己都不喜欢的样子,有些东西曾经有过就可以的了……
长大后,你是否长成了自己小时候讨厌的那个样子? “这世界百分之八十的人都是垃圾” “那剩下的人是什么?” “人渣” 长大后,我们变得无趣,变得乏味与无聊,变得失望,变得失去梦想,但喜欢过你的人,还有你喜欢过的人,一幕幕,过往历历在目,你好似失去了什么,又没有什么值得失去的。 我就是片中的男主角(我们长的相似),奔赴在未来与回忆中,“你的身体也充满了尚未成佛的词语”,别让你的人生变得无趣,往回看,你看到的都是普通,真的很普通,我们都无法成为大人,不是因为别的,而是因为你的现在,总是走走停停,时间就算存在,但时间不存在之时,你会如何表演你自己?
其实快进看完的。香织对于男主如楔子如灯塔,但他最初依然轻待了她,他后来人生独自做的很多事情也像是和她的互动
这是我第一次看伊藤裸上半身,故事很舒服不错
太文艺了,普通人普通的生活,需要静心才能看出滋味,我没啥耐心,快看的。给多一星是喜欢这种视角,现实主义的精神
本来以为是倒叙记录的无聊生活,没想到轮回是件有趣的事。那无聊说事,是我们无法成为大人的真正原因吧。或许,正因为我们成为了大人,才变得无聊。
好做作目的性好强 要不是森山未来实在看不下去
很喜欢这种碎片化的叙事,记忆本就如此。挺有共鸣的,挫败中带着点不甘心。越来越觉得日本真是一个适合认输了的人呆的地方。
影片看下来的感受恰似电影中经常出现的一个词:普通。
如果我也度过了很棒的一天,会很想被困在那一天。
影像质感非常喜欢,恍惚间连接了我的回忆、幻想、感知细胞中的日本。隽永的凄美感。话说那条商店街是我曾经战斗过的神室町吗!
被我归为成人痛片。个人没太多共鸣,非要说的话个人是过于坚持自我的那一方。其实都是被身边的人、环境、文化等等在影响着,谁能说自己是一个人成长。学习客观看待自己,不要让别人、尤其是不了解你的人定义你。
长大后,你是否长成了自己小时候讨厌的那个样子? “这世界百分之八十的人都是垃圾” “那剩下的人是什么?” “人渣” 长大后,我们变得无趣,变得乏味与无聊,变得失望,变得失去梦想,但喜欢过你的人,还有你喜欢过的人,一幕幕,过往历历在目,你好似失去了什么,又没有什么值得失去的。 我就是片中的男主角(我们长的相似),奔赴在未来与回忆中,“你的身体也充满了尚未成佛的词语”,别让你的人生变得无趣,往回看,你看到的都是普通,真的很普通,我们都无法成为大人,不是因为别的,而是因为你的现在,总是走走停停,时间就算存在,但时间不存在之时,你会如何表演你自己?
我所有的漫不经心,孤独时刻都随着时间回溯,无法逃避的来到那个我最爱的你的身边,我深深的沉沦在那些谈论你,遇见你的时光里,事到如今好像只有我还在这些情绪的漩涡里循环往复,就算无法长大,但我好像也不普通了。
“明明内心冷漠,还要装出一副热心的样子”“回到现实去吧!” 下车狂奔。故地重游,旧日重温。普通就是最好的,最好的时光,有梦想和希望。 执念让我们无法成为大人。(百分之八十是垃圾,百分之二十是人渣。但我觉得百分之一是好人。那是他们还不懂人间险恶。)(tip成田凌那部「我和你一样不正常」的普通和本部明显不同)(一无所有台词出现在不同的角色不同的时间当中,现在看来当时一无所有,好普通啊,可是普通真好。)
日本确实很喜欢拍这一类恬淡风格的作品,很多人拿这部和花束比较,个人觉得花束会好很多。也许是零碎的倒叙剪辑,让我出神了。
影像质感非常喜欢,恍惚间连接了我的回忆、幻想、感知细胞中的日本。隽永的凄美感。话说那条商店街是我曾经战斗过的神室町吗!
典型的关于人生与成长的故事。
至少此刻无法打动我,可能是因为女主不够漂亮可爱吧。谁的青春没爱过谁,拿来说十年二十年就矫情了。
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