剧情介绍

本来是餐厅店员的嘉纳春子(仲里依纱 饰),在原班主任的介绍下,进入到语言学校临时担任起了老师。她本以为,向外国人交自己母语,是件不费脑筋简单的事。但真正经历后,春子发现,原来存在着这么多连日本人也不知道的日本语问题。学校聚集着春子、涩谷太阳(青木崇高 饰)、鹿取美雪(原田夏希 饰)等性格各异的老师;还有来自不同国家的9名学生。这9名学生出于各种原因,来到日本学习语言和文化。其中,他们提出的问题,让身为日本人的春子都大感棘手。而通过和这群学生的交流,让春子对自己的国家和文化有了全新的认识。

评论:

  • 怀清润 1小时前 :

    这种单元剧已经到一个瓶颈了,似乎都及格了,但是合起来就不那么对劲了。

  • 丁正奇 2小时前 :

    “春江水暖鸭先知”

  • 受星波 1小时前 :

    徐峥模仿韦斯安德森太有意思了,本土化演绎70年代的上海故事

  • 宜绮晴 6小时前 :

    沈腾的就是图个热闹,内涵方面差了点意思;吴京的又太正,情感方面不够深入。

  • 劳盼秋 4小时前 :

    1乘风,抗日骑兵团,老父亲吴京&吴磊

  • 寻夏柳 0小时前 :

    宇宙/是让死亡渺小的东西/

  • 成翱 8小时前 :

    命题作文的悲哀,麻花严重跑题,徐峥猛拍马屁,子怡主演自己,吴京啥也不是

  • 依雪 9小时前 :

    还好没去影院看。。。诗的单元有触动,夫妻俩平淡细腻的爱情很美好,爸爸去天上写诗的解释浪漫又悲情。但不知道是不是为了凑时长,最后大段的哭戏强行煽情又变low了。

  • 劳琴韵 5小时前 :

    整体不如前两部,最好看是《鸭先知》,有那个年代的感觉,好笑。其次是《诗》,后半部分的诗写的不错,画面也像诗了。最后沈腾笑点不多。

  • 彤轶丽 6小时前 :

    从《诗》这个片名就对章子怡的风格可见一斑,虽然是首执导筒,但胜在情感细腻,很动人。

  • 卫慧 3小时前 :

    我的孩子/如果可以/我想告诉你世间的一切奥秘/

  • 乌华婉 4小时前 :

    这种命题作文还是徐铮最会玩。鸭先知>诗=少年行>乘风。

  • 娄韶敏 6小时前 :

    实在是,不能理解为什么骑兵团要背着枪举刀。。。还要欧式决斗式干死了,有点,实在是看不下去了。。。

  • 卫德龙 0小时前 :

    由悲到喜的顺序不错,也有些小的亮点。但问题也不少,故事性都牵强。

  • 彩菡 4小时前 :

    《乘风》对标《亮剑》,骑兵连连长再次冲锋时,一下子将人带回当年亮剑骑兵冲锋那一段,每次看那一段都是热泪盈眶。

  • 可呈 9小时前 :

    《乘风》:人物和故事梗概都是真实的,细节基本都是臆造的,整体观感一般。

  • 居修雅 8小时前 :

    徐峥>章子怡>吴京>沈腾。徐峥是唯一没有宣示“牺牲小我,成就大我”的导演,故事本身生动风趣,影像风格也最为出挑。最差必属沈腾,影像审美和质量低劣,故事转折生硬,强行煽情,强行卖笑,与先前三篇完全不在一个相对统一的格调内。对于“女性身份”的处理,吴京直接让主角的母亲/妻子缺席,取而代之的是另一位临盆的军属,其存在更多是承载“生命会以另一种形式传承”的符号意义;章子怡由于是女性导演,所以在视角和表达上最为突出女性身份的重量——难免主观过量以至偏题;徐峥部分则要扎实许多,既展露了母爱,也在关键时刻突显妻子的情爱,完成了母与妻双重身份的表达;至于沈腾部分,马丽就是一个扁平、悬浮的工具人,比缺席或成为符号更可悲。我们在致敬父辈个人价值的同时,又总将特写镜头定格在C位不可动摇的集体主义身上,这是件矛盾的事。

  • 寒雪 1小时前 :

    我要咆哮,为什么诗不是整个电影?这种拼盘式电影究竟做起来有何意思?

  • 丁凝竹 4小时前 :

    只有章子怡的片段比较感人(虽说拍得很稚嫩,技术很一般,不过摄影音乐不错),结尾的诗之前看文字稿没触动,章子怡黄轩一念出来一下子就被感动了。徐峥的这次喜欢不起来,模仿韦斯安德森元素是唯一亮点。不过全片最佳当属王菲的主题曲。

  • 冒夏彤 0小时前 :

    从前看祖国、家乡觉得青年导演无论从剧作,还是制作,都可以靠一靠,毕竟一方面节拍表的痕迹比较明显,大部分选题也还比较朴素,玩儿的是不同导演的变奏。父辈除了沈腾不谈,明显徐峥导演算是玩儿明白了,剧作上的独创性和排他性很显著,同样剧本换其他导演和演员很可能会大相径庭。章子怡和吴京两位导演是从制作门槛上拉开差距,让非商业类型片的创作团队望尘莫及,大家伙儿都加油冲吧💪

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