《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
对骂那段
it's a movie about making a movie。现实比电影更荒诞。
別致的劇中劇,主要靠對白推動,和《在車上》相比更戲劇性地表演“一部電影的誕生”。2021年金馬獎沒買到票,二輪補看。2022.5.16,湳山戲院。
#VIFF2021 三星半。非常过火癫狂的喜剧,选景和构图大赞。虽然名字叫主竞赛,但却没啥电影节片子的调调,看似是对演艺圈光怪陆离乱象的讽刺,夸张到极致反而是对文艺工作者奉献自我的讴歌。另外,片中三位主演都有不同程度的自我解构以及自身经历的投射,其中班德拉斯最为出彩。最后希望那些用互联网产品的思维来做影视的“大佬”都来看看这片:当你对于行业一无所知还撒手不管,可是会出人命的哦~
對電影工業全方位放箭。電影節奏與演員演技都很好。
总觉得看过类似的日影,找也找不到,可能题材还是不太新颖。年轻的女孩因为意外死去,在意外发生的过程中,有三个需要负责的人,一个超市老板,一个女司机,一个男卡车司机。真正致人死亡的卡车司机竭尽所能摆脱责任,而间接责任人超市老板则因为媒体的歪曲报道和女孩父亲的不依不饶关闭了超市,女司机因为内心折磨而自杀。那个从不了解女儿的父亲在失去女儿后才想起来了解她,但为时已晚。所有善良的人都被折磨得够呛,唯独卡车司机心安理得。
那场车祸的冲击力太大了。还是觉得女人的道德感永远比男人高多了,撞人的女孩至死都在为这场意外忏悔,甚至她的妈妈在葬礼上都在道歉,而男人永远是先将其合理化,合理化不了才开始忏悔和崩溃。
班德拉斯和克鲁兹辣到冒烟 但剧本零惊喜 导演是不是老了??
开头就很让我不适,不被老师认可、被强势父亲训斥、沉默内向的女孩子的生命就那样戛然而止。几个当事人与自己和解的方式也真实而残酷,但所幸表现的很好。这类故事我们知道总是会和解,就看怎么呈现过程了
空白不是失去而是忽视。多线的各自发展及融合影响、人物的创伤及救赎的表现等等,都不够水准。
总体走势一般,结局也难以惊喜,但是戏谑中还是在嘲讽。
是怎么做到,每一个分剧情的走向都在我预料之外。找到了观影以来第二喜欢的女性角色,我好爱她的洒脱和自由。
即使是探讨舆论暴力、道德困境这样的话题,内在的情感依旧能保持温和克制,我觉得这是日本文化的力量。这个故事也让我们看到法律或者道德的局限性。以及,艺术对拯救人心的作用。
重返戏院后回归bc的第一部,建筑和家居设计是喜欢的风格,看到了瓦西里椅和muji的袋子。讽刺而好笑,看到几张西班牙熟脸。
十足的文艺片,艺术,戏剧,女权,戏中戏,讽刺,暗喻,财富,名誉,思想
对我个人来说,还是很喜欢的一部片子。这次金鸡看的电影中,唯一一部让我觉得或许会愿意花这个票价看的电影。不仅仅是因为最近自己也在思考新闻和社会的关系,也是因为情感的描述细腻的让人感同身受。
连着看两部几乎全部室内场景,两三个人物的影片,不能不怀疑拜疫情所赐,无法出外景,无法聚集导致创作者只能螺蛳壳里想办法,拍舞台剧的电影
Penélope Cruz is so good omg yes
因为这两周刚好在学script analysis 好神奇的观影体验 很灵动!
一部充满自嘲与嘲讽,同时又在教观众看电影的本子,虽然是传统的戏中戏结构,但仍然拍出了悬疑感。
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