老李头（崔可法 饰）一生秉承传统治家，如今退休后却面临着儿女的挑战。老伴（赵淑珍 饰）一生勤劳善良，做梦都想不到摊上一双不着调的儿女。小儿子国强（黄志忠 饰）是个钱串子脑袋，做过很多生意却从未见他赚过钱。三女儿秀燕（朱媛媛 饰）孩子都不老小了，却整天疯疯颠颠地做什么明星梦，说起话来口无遮拦，一家人对她非常反感，丈夫永顺（周小斌 饰）更是对她严防死守，生怕自己带上绿帽子。李家的好儿女又混的怎样呢，长子国利（冯雷 饰）性格懦弱，老实无能，岳父一家都瞧不上他。老李头最中意的是大女婿茂才（陆建艺 饰），他即是女婿又是义子，正当茂才倾全力要为父母修建别墅时，却被查出身患绝症......
三星半，我个人还蛮喜欢的。很有共鸣，摄影很有凝视的感觉。
我居然是从歌声认出了魏如萱（是的我认不得她脸），音乐不错的。
始终对钟孟宏的影像观感一般，常年给人一种无病呻吟的感觉，硬在生活中找点苦闷和乐子，所以大部分呈现的是失真下的生活状态，前半段宛如惊悚片，母女之间臆想里的互相对立，现实里的扶持陪伴，后半段几度以为这个单亲家庭会分崩离析，之后却意外阳光普照般回魂，大水冲刷过的灵魂，和蒸腾沸涌后的生活，都给人一种重生的慰藉感，留了一丝希望和机会来互相救赎，一如疫情过后的全面复苏终归会到来，存个念想。★★☆
中年被丈夫出轨抛弃、失业、精神失常，瀑布（the fall）本身就是跌落的意思。看了这个电影，突然希望有个女儿，女孩子的情谊在人生瀑布中，给人救赎。
三星半。明明是剧情片，前半段拍成了悬疑片。贾静雯的演技不错。
哥谭谜语人也猜不出的两大困惑：1. 为什么zoe kravitz会喜欢男人？2. pattinson什么时候才能摊牌自己还是吸血鬼？？俏皮话aside，前一半确实有种扎实的硬汉派推理感，但在线索回到thomas身上时全面破局，超级英雄最大的狭隘就是跳不出family drama和daddy issue，到头来还是白人中产焦虑和自我感动实在很让人失望。
整部电影的主题色：蓝色。蓝色，冷色调，冰冷，人与人之间的冰冷。病的是肉体，更是人的精神。贾静雯演得很好。结尾温柔了。
生活洪流中的一夜长大，结局还是忍不住揪了把心/导演你是魏如萱歌迷吗？/思维河化之小静好像fxf
虽然结尾想给个大反转但是没有那么大的力度，就戛然而止。相对”法比安“，这个力度不足。贾静雯表演升级，点赞。好像还是比较适合这种角色，定型了。演的最好的还是陈以文！！！
三星半，我个人还蛮喜欢的。很有共鸣，摄影很有凝视的感觉。
7分。影片气质倒是和《小丑》有些一脉相承，让蝙蝠侠更写实，并赋予更多普通人的性格，去英雄化。能看出创作者想要赋予角色更多的深刻与不同，来跳出常规的漫画设定于是，类型上也是典型的黑色犯罪电影的路数，这也是本片的不同之处，且非常独特。影片严格按照了硬汉侦探的方式来执行，将蝙蝠侠还原为人，这是不同，可能也是种遗憾。毕竟，还是有很多观众会希望这是一部超级英雄电影。而最终，这可能连英雄电影都未必算得上。所以，还是会有观影落差。以及，片长实在是太考验观众了，加上节奏也有问题，整个片子都很平，会故意玩点文艺气，久了会有些累。
提心吊胆看完，一直好怕掉下来最后一根稻草。蛇那一段好好，学到了什么叫“理解”，但希望自己一生不要用上。 看得我很感激我妈这么多年都很坚强，看到最后，觉得我也得好好的 健康的活着。
没有想象中难看，不过确实前后割裂感严重，突如其来的康复和希望大概是符合多数人的设想吧。
其实《瀑布》的结构跟《阳光普照》非常相似，瀑布只是一种意象，电影中根本没有出现瀑布，但口罩是瀑布、脚手架的幕布是瀑布、房门也是瀑布。借而讲述之后的人，母女关系的缓和，人际关系的缓解，整个故事也非常的柔软，归根究底，人还是要跟外界多接触多交流，走出悲伤，走向拥抱。
包裹上明确写着“布鲁斯·韦恩亲启”，结果是阿福被炸伤了。
如果只当做一部超英电影，会觉得很平淡；如果当做侦探电影，又会感觉莫名其妙。。。鸡肋。
请侯导火速拍新片，请张作骥光速回春，这个成片质量是真的不行，顶多算好中上的摄影作品。还是那句老话，中岛长雄是华语电影界顶级摄影大师，每部作品都可证明，钟导水平尚可，钟编剧请你赶快停笔。“瀑布”的点题和围绕主题的内容都非常勉强。
因为长期沟通无效，母亲积压变形的压力、焦虑如瀑布倾泻，吞噬了女儿。阳光普照和瀑布里面，一个是父子关系，一个是母女关系，两者都经历了双方地位的对调。在父子关系里看不到平等，父亲的权威就算受到冲击，他也得死死护着，不轻易承认。但母女关系里，母亲就更容易自省和改变，母女关系最终成为互相依附和支持。这是我觉得挺有意思的点。
轰轰烈烈的瀑布的美，是水的重力造就的；生活的美好，是肩头的重量成全的。
以及我终于想起来陈以文像谁了，远藤宪一。最近这几个片看下来感觉他演得真好。贾静雯和王净的表演也都很吸引我。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
