评论:

  • 寒昕 3小时前 :

    后面还是不错的,前面有点无聊,似乎没有那么快进入节奏

  • 以美曼 0小时前 :

    内容叙事上近乎于超现实的爽片,核心立意却极为尖锐与高端,是勇气十足的商业作品。

  • 坚弘文 2小时前 :

    【2022Movie12】「星期四」(2022)。一部优秀的电影,一部敢于对社会阴暗面发出怒吼的印度电影。⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

  • 彬敏 9小时前 :

    有戏剧冲突,有悬念,有反转,有演技,最重要有内核

  • 妫弘文 1小时前 :

    从剧情安排看中规中矩,看似疯狂的举动后,总隐藏一个更深更悠长的原因。她的疯狂像一束光滑亮无数受侵女性悠黑的天空。她让她们看到希望,所有弱者的声音就只能这样被听见,这真是一种可悲,可叹。所有的体制都会有不足之处需要弥补,每种需求都值得被重视。

  • 悉兰梦 8小时前 :

    想明白这一点后,女教师的行为就非常合理了。

  • 宏映雪 5小时前 :

    7.8 其实前半段真的和误杀2一样 当第一个孩子倒下时 我就猜到女主绝不会杀他 只是走向和误杀2的区别在于 女主为了一个大义帮助全印度强奸的女性获取他们的权益 更为值得人们推崇 以及她所cue到的每个人包括警察都应该对她今天的行为负责。唯一吐槽的点就是 该剧还是太过理想化 现实中持枪警察和总统进屋 绝不会还有后续一起直播谈判的可能

  • 乔合瑞 0小时前 :

    毫无起伏,印度片还得看《调音师》2022-4-8 03:13:35

  • 年帝 7小时前 :

    我觉得它也要比《熔炉》好看

  • 典桐华 5小时前 :

    也许不够优秀,却是专属印度的电影。

  • 卫红霞 8小时前 :

    像韩影那类意义大于电影本身的电影,聚焦印度的社会问题,新闻媒体和官僚体制的探讨也只是浅层次的,更多是女性的控诉,以及这一控诉也因为前奏过长而显得无力,结局更是过于理想化了。角色必须伟光正的规则也使得影片走向了模式化的类型片,没有被逼入绝境的疯狂似乎就失去了批判的力量。当影像之外的观众没有看到行为只听到了枪响,也就等于把真相告诉了观众,因此展开的情绪是多余的,这也是电影的局限性。

  • 呼延柔惠 7小时前 :

    前半段是真不错,悬疑紧张的气氛塑造的很好,虽然知道女主是为了社会问题绑架孩子也知道她一定不会伤害孩子,但还是很好奇到底是什么原因,忍着贼慢的节奏看下去。然而后半段完全破坏了前面的氛围,故事稍显做作,特别结尾,女主神一样的得到了大家的赞同,还在监狱里当起了老师,我怎么觉得那么假呢。末尾打出的字幕让人震撼,应该说这才是比较真实的东西,可惜不管女主的事情是真实还是虚构,社会改变了么,并没有。

  • 俞雁易 1小时前 :

    一部没有歌舞的印度电影,剧情扎实,《恐怖直播》要求与领导人对话+《迫在眉梢》封闭空间挟持人质以控诉体制之殇+本土最猖獗的强奸题材,过瘾。误杀3剧本别愁了,就翻拍这个吧

  • 寒怡 1小时前 :

    桑德拉布洛克用演技撑起的大女主戏,故事很简单,但是张力很强,最后的真相略牵强。

  • 丛蕴美 6小时前 :

    "Can you practice what you preach, or would you turn the other cheek?"

  • 公孙骏琛 3小时前 :

    被片名耽误的好电影,不要拿误杀2这样的烂片来做对比,至少也该是跟迫在眉梢一个级别。印度QJ案频发的现状已经让人望而却步,电影以此元素开展的剧情之紧凑完全让人挪不开眼,这一次没有歌舞,没有超长片场,层层递进,高潮频出,真相浮出水面之时就是你大感震撼之际

  • 刀英耀 5小时前 :

    大失所望!失败的命题作文,灾难的悬疑电影,主角的主线切入得太过于薄弱,无法共情,埋线埋得很莫名其妙,动机从一开始就已经暴露得差不多了,计划从男孩的特写那一刻就已经昭然若揭。整部电影节奏感也很乱,看到后面失去好奇心,总而言之,冠以宏大的主题,但是却不温不火。好没意思!

  • 吾鸿运 7小时前 :

    3星,乍看是姐妹情深的故事,但其实反映了老美社会阶层的鄙视链。

  • 婧桂 1小时前 :

    演技精湛,Sandra把那种压抑,无奈,无助,愤怒,渴望的感觉演得极其克制,反而让人感受更真实更痛彻心扉。对老美的文化不是很懂,射杀警察是重罪吗?已经承受了法律的制裁还需要忍受社会的判罚吗?不过看完我觉得人其实还是应该多读书才会有更多解决问题的方法,不至于让自己身陷囹圄

  • 尧睿明 7小时前 :

    片尾的数据令人心惊,却又在意料之中,这就是女性生存的世界,这就是男权社会。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved