跳舞赚钱，发小移民，拆迁补偿款，父亲的病...核心都是穷。故事有点散，只能说看看柬埔寨青年的生活状态吧。科长监制
圆圆的脑袋大大耳朵
从小看图图的大朋友们可以看到小时候的味道，不过场景，人物动态和人物面部表情都是细节化生动化电影化。五六岁的孩子可以完全来看看对他们来说全新的图图。真的很推荐，家人们真的很推荐，是念着童年去看的，还是那种味道，有笑点，有泪点，能学到东西，可以带小孩子去看哦，让他们学学关爱老人。脑子里现在始终循环着霸王龙，霸王龙小分队冲鸭！
总体来说真的很有趣，另外我很想提醒各位家长，这个电影你不想看没人逼着你来电影院外放看视频，你完全可以把小孩子送进来自己出去，真的不觉得影响别人吗？还是觉得电影院人少无所谓，孩子最好的老师就是大人自己。致烟台莱山大地云泽今天9:35播放1号厅3排中间的男性家长。
牛爷爷拉着兔兔的手在夕阳下。
你们不以这部动画片为骄傲，以这部动画片为垃圾。
某一生活断面的情绪呓语，以新一代青年视角表现柬埔寨人民无边无望的生活状态，全片为闲散不具事件性的生活碎片。电影与建筑与社区的关系传递得也不够明显，人与物和地的连接性较弱。开头以为是《风柜来的人》那挂，结果城市青年的特性流于表面，社会带来的集体颓废也停留在空洞的情绪概念。关于社区拆迁与个体记忆《加加林》好太多了。
小朋友开心就好，大人有什么资格给动画片打分呢
★★★★☆ 必须拆掉城市中心的旧楼，必须截掉发黑的病趾，尽管柬埔寨发展缓慢，但也刻不容缓。正在长大的一代人不得不接受动荡。关于社区、建筑的电影，最近刚刚看过《加加林》，可以对照看。@资料馆 平遥国际电影展在北京，国际精选部分的第一部，也是2022年在资料馆看的第一部，见到贾科长啦
很个人化的影像故事。拆迁、搬家、迁徙，逐渐边缘化，具有时代感的代表性大楼的拆除重建也象征着个人历史的地理载体的坍塌。简单的故事，后面闷了，大量的固定镜头堆叠，造成了观感疲惫。
还有快结尾的时候的葫芦娃黑猫警长小邋遢的歌曲，上美真真正正的把联动玩明白了。
每个人物不是鲜活的吗？
【C-】20220108资料馆//影像质感蛮好，故事讲的太浅
6 柬埔寨人沉睡在梦里。导演沉睡在大师的阴影里。我们沉睡在电影院里。
作为一个看过全集动画片的人来说 电影里面好多镜头动画片都有 所以很多对话我都可以接上 而且图图的配音有点奇怪
大量的固定、切，组合成局部-照片的记忆保存
和小朋友一块去看的，剧情不错，也很有教育意义
#PYIFF2021# 本以为是个闷片，但没想到还挺喜欢的，和其他东南亚那种气质燥热走神秘路线的片子不同，这个故事挺写实的，应该是融入了导演自己的个体经验，好友的接连离开，家园的坍塌消失，自己内心留守还是出走的抉择，通过主角的视角，基本上在较短的篇幅内把情绪表达出来了。从开头的俯瞰，到结尾的摧毁，整体都维持了比较统一完整的美学体系。有没有科长昔日的影子暂且按下不表，但至少那些人们搬离后废屋的空镜头让我想到了泰国的纳瓦彭的风格，时间在流逝，温度痕迹尚在，却已不见踪影。就是三段式的结构划分稍微有点没必要。给三星半。
十一想看的片子，今天补上了，就很开心。
根本就是之前动画片剧情拼起来的！从图图和牛爷爷还不认识开始的！happy 牛爷爷 to you是什么梗啊！！！
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