真的不喜欢密集的对话作为推动，但是对于会议内容的了解很有帮助
这部电影还挺不错的，时间也不是很短，人设剧情都还可以。
但跟犹太人大屠杀相比却又有差别
“真是的，大家太没有大仁（大人）样了。”
儿童片成人向，有些尴尬就是成人已经不需要这种初级成长教育，真正的幼儿又不太适合小新色胚这一方面的风格，100分钟的片长看着着实不太容易入戏。
人类的痛苦并不相通。
我们一起吼吼吼，哭哭哭，不计细节地怀念童年回忆。
电影场景很简单就是在一个会议室里。他们讨论的仿佛是怎么处理一堆 废弃物品一般。。。将自己的行为上升为和平的举措，不得不做的伟大任务。。。
同一题材前几年出过美国版“阴谋”，但这题材还是德国人自己拍才更有“严整秩序下的冷酷”感。人性被众口一词的恶臭意识形态严实地挤压到几近于无的地步。艾希曼中校作为“最终方案”的灵魂角色，得到神还原，看似无足轻重，却在每个关键节点以其无以伦比的效率极优化方案以及一丝不苟的统计数字主导了整个会议的方向🧭说实话，一直觉得“平庸之恶”以形容艾希曼中校这个说法并不确切，技术性官僚只是看似平庸（能力毋庸置疑）更无所谓恶，他只是在将一切看成“数据列表”的时候，过于理所当然了。艾希曼是人类理性之恶的代表，只是还没有人把脏水泼到理性头上。
看得出《蜡笔小新》系列剧场版也进入了“二次创作”阶段——当以前的观众成为了作品的创作者所呈现的作品形态。这也让本作剧场版的高概念成为了评论的入口，但这些概念并不像《大人帝国的逆袭》那样落实到某种现实的批评，而是高谈如“没有创作世界则将毁灭”、“孩子与成人世界的对立”等老生常谈的概念，却忽略了概念生成的过程。
人家正正经经开个会，我这边就当恐怖片来看……真的不能高估人性啊！
至今没想明白为什么纳粹对犹太人问题如此耿耿于怀？根源难道真的是希特勒本人对犹太的深恶痛绝吗？可是这么病态的想法，为什么在1920s还能够有如此多的受众？就算普通民众容易忽悠，但这些纳粹高层不乏高级知识分子啊。难道他们对犹太人的最终解决，更多是在迎合元首的vision吗？二战1942年德国每况愈下，把这些解决犹太人的人力物力投入到战场上，不好吗？但转而又想，这场战争本来就建立在反犹基础上。
蜡笔小新子供向真难看，新配音还不好听
在我印象里这部算是少有的危机影响到整个春日部所有人要一起面对的设计，并且加入了一些成人阴暗面的描写，而小新与之组队的四名勇士也替换了妮妮，风间和阿呆正男，怎么说呢，就是有很多微妙的感触
影片中的艾希曼给人一种惊悚感，生动展示何谓“平庸之恶”。他也是本片中最令人毛骨悚然的角色。
這種動漫被八組批判為惡臭低俗，就像被小新救了又去責怪他把蠟筆弄丟的大人一樣自私討厭不要臉。
他们是怎么能做到开会讨论如何进行种族清洗的，每个人都义正言辞，太可怕了
这么认真详细带有政治博弈地讨论种族大清洗，简直是高级别恐怖片
让那个涂鸦王国就这样完蛋不好么，留着让它哪天再搞一次幺蛾子么。
600万犹太人
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