开篇的景色太美了,从来都是只在电影里见过的景色,什么时候才有机会亲眼目睹。刚开始我还没理解弹幕清一色的老师辛苦了,慢慢看完才理解这句话的含义,年轻老师不远万里去支教,淳朴善良的孩子们、憨厚热情的老乡们本身就是一副美丽的画卷,是要静下心来慢慢看的!
喜欢,即使没有经历过也会怀念那个大费周章只为了去月球上看看的“浪漫”年代
电影里的歌挺好听的风景也不错,其他的在我这里只能说中规中矩。
C+/ 没想到很适合和《浩瀚的夜晚》连起来看。后半段还是不太理解。要是能维持前半段的语气和节奏,像一块凝固的无限宽广的时间切片嵌入登月的宏大叙事就好了。现在这样把涣散的注意力最后拉回到一个定点反而显得过度沉溺也给不出更多东西了。
林克莱特拍动画片有点像岩井俊二拍动画片,如果不是动画可能效果更好,但属于他们的特有的趣味和浪漫也没有被体裁掩盖。
这部电影确实给了大家耳目一新的感觉,让我印象比较深刻的是韩老师拿出自己的工资,给孩子们吃了一顿肉,泪奔
通过疫情我发现了:无论时代环境如何,小朋友都是最开心的,无忧无虑。
#里面的巧合过多,情节推进得过快,主题还是很不错的
talking about being super causal
喜欢,即使没有经历过也会怀念那个大费周章只为了去月球上看看的“浪漫”年代
请回答1960年代,果然还得是库布里克、2001太空漫游和黑石碑。
梅朵演员好好看啊,那种自然美好久没看过了,演技也不错,就是这个角色有点惨
看着孩子们求学若渴的眼神真的会充满力量,当然也会有压力,男主真不容易。
如果韩老师第一次走没有回来,这两个人不就是错过了吗
男主拿着鸡蛋去找僧格,那里真的太感人了,没想到最后领回来的却是壮烈牺牲的噩耗,感觉男主心都要碎了
那是一个混乱诡谲的时代,但那也是一个仰望星空的时代
像是登月一样不真实的六十年代。小孩视角的六十年代:桌游、在社区里毫无顾忌的游戏奔跑、海滩、摇滚乐队、猎奇的电视剧…… 林克莱特描绘了一幅如此令人动容的时代画卷。我始终感觉有一层若影若现的悲伤面纱套在这个动画上…somehow我对这类怀旧的影像总有一种特别的喜爱之情
特别感动人,而又很真实的一部电影。草原上的景色特别美,对比城市里的生活,虽然简单,但很轻松很快乐。老师与学生的感情很打动人,这样的感情真让人向往啊,“老师,我们送你回家”,可能我们都想过去支教吧。看这样的电影,是在享受时光。
心在哪里,家就在哪里,爱在哪里,哪里就是家,教育中要有爱
It's one small step for man, one giant leap for mankind
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