电影人 高清

评论:

• 姓楠楠 9小时前 :

  最让我意难平的梅朵的哥哥为保护大家而牺牲自己，以及她的弟弟光荣牺牲，难过😔😔😔😔

• 双世敏 9小时前 :

  有老uc的感觉，就是人物的表情变化有点微妙。

• 宗政冷菱 2小时前 :

  要跪要拜，请跪知识，请拜科学。谢谢。

• 斐从蕾 4小时前 :

  身边的人就有去支教的，这部电影反应的全是支教教师的真情实感，太棒了

• 岳帅思莲 6小时前 :

  一个年轻有为的男孩，来到环境艰苦的藏区支教，看到一个个孩子们期待的目光，那一刻他一定是动容的。真的很难想象这群孩子们如果没有接受教育，他们的未来会是怎样一番景象。这是今年最打动我的电影，也是最值得我们大家反复观看的电影。希望只是能够传递到更远的地方，让每一个孩子都不孤单❤️

• 乌雅思洁 1小时前 :

  很温暖的一部电影，韩老师，孩子们，郎措大哥，梅朵，都是质朴但满怀热忱的人。

• 强秀越 0小时前 :

  ▪️希望可以影响一个人，改变一个人，做教师是需要这份情怀的。

• 仇秀雅 6小时前 :

  偏子供，人物和机体都有太多夸张的动作和表现，完全脱离现实，剧情改编的也较为粗糙，借用了很多GTO的套路，也谈不上有什么主题，总之属于是一部粗制滥造的赶工作品，看看画质就行了，不会二刷。

• 丙尔槐 8小时前 :

  题材感人，风景秀美，即使能猜中结尾也不影响观感。

• 建诗珊 2小时前 :

  援藏支教题材，艰苦的生活与秀美的景色形成强反差，是一部感动人心的温暖之作。

• 宫凝心 7小时前 :

  浓郁的藏族气息、神圣的藏族风景，那片特别的蓝天白云青青草原有一种魔力，生活在这片土地上的人们是那样淳朴真挚，艰苦贫瘠的生活磨灭不了人心中的温情，反倒锤炼出顽强不屈的灵魂。我能够理解韩老师的选择，也数次被影片中老师和学生相处的温情瞬间打动，此生一定要去一趟西藏，圆自己的西藏情结。

• 向晴岚 6小时前 :

  故事还是很不错，只是写的太仓促，对于人物的刻画还不行，很多事情没有讲清楚例如多安和队友之间，结尾也太过于仓促，在多20分钟应该会好很多

• 亥雨双 7小时前 :

  有一种不精心雕琢的毛边感，没刻意卖弄藏区的风光片，这点我尤其喜欢，真诚… 值得推荐

• 张飞昂 3小时前 :

  日薄西山的UC的余波，GTO特有的ms拟人化过于严重了，石头哥的扎古被断臂还捂着伤口是EVA吧，最后的白色恶魔的威慑力确实不错

• 亓官畅然 8小时前 :

  为什么我要大半夜看这种电影！哭死了！僧格骑马在草原上奔回学校那一幕我就想打五星了，韩老师第一次见素未谋面的同学们喊出他们的名字就感动的一塌糊涂…总之每个人的表演都近乎完美！自然流露，仿佛就是纪录片一样。最后打4🌟扣一星是对僧格结局不满，太伤感了。 不过我还是改个5⃣️🌟！

• 偶夏菡 4小时前 :

  容观藑先生说过少民电影创作的两张皮，其一是艺术工作者对民族学和民俗研究知识的却是，导致胡乱的文化挪用，第二张皮是视觉人类学工作者缺乏对基础影视拍摄的训练，导致影响民族志作品缺乏美感和哲学深度。那么这里可以扩展到第三张皮，话语生产者（哪一个群体不言自明）对前脱贫时间节点前后的边疆少数民族群体的野蛮化（barbarianizing），导致了脱离情境的绝对化虚假的虚构（不光是所谓的给定的现实，更是脱离了合理化想象的最底层要求），使话语生产者又回到提供教化和归化的“蛮夷之辩”的意识形态高地上（教孩子刷牙）……荒谬至极，又愚蠢至极，成了受到了“欲望-影像”的角色化与叙事模式，只不过欲望不是内在复杂性，而是被某个不可言说的“大他者”所赋予。这是智力正常的藏人的“愚者失乐园”。最后硬排成狗血扶贫年代剧。

• 卫春洲 0小时前 :

  看完感触挺大的，穷人的孩子早当家，独立的早，行动能力比较强，都很懂事，他们条件比较落后，但是做事能力一点也不落伍，孩子们眼睛里蕴含着淳朴。

• 丛蕴美 5小时前 :

  非常感动的一部现实主义题材电影，从故事到拍摄，从置景到表演，都很用心，看出来应该是一部小成本，真心不容易制作出这样品质的片子。

• 丑问筠 1小时前 :

  藏区的景色真美，天然如画卷

• 休星渊 9小时前 :

  支教苦，不过这片拍得好悲壮啊，简直简版活着，看得有点难受~敬佩主角生命的意义