剧情介绍

本片讲述的是一个公司和一个医生(约翰·马尔科维奇饰)监管转世过程,一个年轻人(托马斯·曼恩饰)在遇到他前世所爱的女人(罗莎·萨拉扎尔饰)后,成为了系统中的一个故障。

评论:

  • 梦霞 7小时前 :

    剧情很无聊

  • 欧和悌 2小时前 :

    六一享乐,还不错,看的挺开心哟。故事整体比较有层次。

  • 舜齐敏 2小时前 :

    看点3 大雄静香好好磕 骨科姐弟好磕 大雄蓝胖子好嗑 弟弟静香好嗑

  • 骏龙 0小时前 :

    前几年的剧场版都是和室友一起去看的其中两次还是全寝一起。好怀念。

  • 殴鹏翼 3小时前 :

    幻想,拍电影,外星来客,变小,变大,正义,友谊,牺牲,太空大战,坦克,独裁,人民,自由。2022国内院线第二部电影。感觉有点东西啊。比想象中不简单。一看原版是1985年的哈哈哈。

  • 粟永昌 7小时前 :

    六月里看了一场反派是老大哥、主角开着五对负重轮的电影。060122

  • 晖晨 0小时前 :

    让我一度认为他最后会弃暗投明

  • 糜修德 4小时前 :

    又革命,又政变,又星战,又巨人的,要素过多

  • 贤星 2小时前 :

    和jy看的第二部哆啦A梦电影,感觉这一部还是更适合中学以下的小朋友看。去年的电影版是真的真挚动人。

  • 烟雅畅 3小时前 :

    没有童年的我第一次走进电影院看多啦a梦。大雄他们不是无敌的,他们没有力挽狂澜拯救世界的能力,星球上的普通人是他们能最终胜利的重要原因。

  • 萱璟 7小时前 :

    可惜了完美世界4号厅那么好的配置

  • 普高杰 0小时前 :

    但工业化到今天,新的阶层秩序诞生,孩子们要面临无穷的压力,所以很难像上一代人那样,和日本70年代的小学生共情。工业化社会从理想变为现实,破除了人们的憧憬,大家不再认为技术进步能解决一切问题,像机器猫这样的从未来引入道具的故事,就不会成为主流文化,影响会衰微,成为一代人的记忆。

  • 洪宏才 1小时前 :

    很煎熬的观影体验。纯纯子供向动画片,看的我尴尬症都犯了,剧情、服装剽窃《星球大战》,但是动画设计还是比较赛博朋克,不过照今年的《熊出没》大电影还是差点,还有就是歌曲挺好听,其他的我实在夸不来了

  • 栾彬彬 7小时前 :

  • 糜灵凡 7小时前 :

    看完了才想起来,小学时代看过这部的漫画,也许是成年以及阅片量的导致的阈值提高,小时候这部的反派给了我很大的压迫感,但是在电影院却觉得一般。(小仓鼠)

  • 雨静 8小时前 :

    我知道这肯定会是我一直的观看传统。今年这部依旧是从翻新剧场版开始来处于的,工业的、常规的、预料之内的、甚至较为普通平庸的一部。现阶段哆啦A梦制作组真的需要好好发力呀,似乎三到四年能有一部超越期待值的剧场版都算是不错的了。同样作为国宝级的但地位可能还不如哆啦A梦的《蜡笔小新》虽然在进入2010年后也有不少发力不足、陷入创作瓶颈的剧场版时期,但最近几部,特别是 2021 版本的只能说是再一次挑战了小新黄金时期表现的优良剧集了。当然尽管如此,哆啦A梦的剧场版只要看到他们几个小朋友和小哆啦我就会泪眼婆娑。

  • 真雁荷 9小时前 :

    为什么一开始不用隐形喷雾,而要用石头帽,都是小朋友看,大家笑的很开心

  • 红丹红 8小时前 :

    可惜了完美世界4号厅那么好的配置

  • 莲蔚 9小时前 :

    ①本来就是一部童年动画,却非要意淫那些政治隐喻。什么民主自由,什么老大哥在看着你,什么独裁者,什么致敬一九八四。影射谁呢?哆啦A梦能有什么坏心思呢?②既然过了时间身体就会复原,大熊他们又何必费尽心思的去抢夺缩小灯呢?哆啦A梦的道具,它都不看操作说明的吗?匹里卡星的武器,轻松就被哆啦A梦等人摧毁。航空母舰能被坦克击退,上万辆无人机伤不着几个肉体凡胎的“巨人”。看上去牛逼哄哄,实际上不堪一击。想来匹里卡星的科技也没有太发达。就这还敢来地球嚣张?不得不说,经过几十年的传承,如今的哆啦A梦还不如熊出没好看。

  • 运祯 3小时前 :

    影片受众定位太过明确,以至于低幼简单朴素道理,令全片乏善可陈,情怀分加持,将将迈过及格线。故事内核,实则讲述一场失落王子/总统,如何在哆啦A梦一行人的助理下, 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱,歌颂明君,反对军事独裁的努力,值得称赞,但从故事呈现,到后续发展,都显得套路满满,尤其最近看了一系列漫威电影,这种彰显男性气质,突破自我成长的故事,以及灭掉大反派的斗争方式,都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说,影片有些突破性,比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片,结尾,他完成了对这一影像的建构。首位闭合,从日本特有影像种类来说,影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照,明显偏离对影像本质追问,或者说创作者们并无心插柳,只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。

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