《与龙共舞》电影完整版 高清

评论:

• 闾丘念真 1小时前 :

  比想象中完成度高，泪点很自然，除了最后洪工获救的结局，没什么毛病，然而实际上这是洪翼舟原型发生的事，戏剧源于现实，值得赞。通过这部片第一次知道这个群体，和平年代牺牲最多的兵，应该被群众知晓尊敬赞扬，从宣传意义上片子就值得五星。再加上情节顺畅，节奏得当，演员全程演技在线，朱一龙在洞里崩溃大哭说在水里就看到妈妈那幕，黄志忠难过得整个头埋进双手，这一幕真的太费纸巾了。焦俊艳和陈数都是很有观众缘的，焦比较接地气，陈有点端着，但是领导嘛架势是要有的。配角也抢眼，李光洁的机长，张译的县长，提出炸隧道方案的那位工程师，还有小男孩，都让人留下深刻的印象。

• 费浩思 4小时前 :

  2.做为主旋律片假大空，唯一的作用可能是让人再次记起铁道兵。整部片还没有片尾的黑白历史资料触动人。

• 翟晓山 6小时前 :

  老娘也要组band！！🤘🤘🤘

• 通新梅 9小时前 :

  藝術電影角度不推薦，瑕疵很多。但站在國家行政管理角度，十分理解，全部認同。

• 苏安民 8小时前 :

  一部剧逻辑清晰连贯是最起码的，可是这部剧就不具备这一点。

• 然栋 7小时前 :

  喜欢摇滚，但死亡金属不是我的菜。校园乐队的故事有很多电影了，大提琴也可以玩摇滚还是挺意外的，不过很过瘾。乐队大战铺垫的很多，没想到就是个小型舞台。感觉背景单薄了。另外，大提琴从来没在一起排练过，上来就是这么切合不太可能啊。虽然艺术加工过，但也不是这么玩的啊。抛却故事之外，看一看摇滚元素，想想当年那些老炮，还是可以的。

• 覃献仪 1小时前 :

  豆瓣评分比预想中的低，用灾难片的形式把中国铁道兵和基建人救灾的故事很多人认为不可能徒手攀岩，可是这个为什么是和平年代牺牲最多的兵种呢？就是因为他们在用生命创造奇迹啊！！洪工代表的当下中国铁建，老洪代表的就是无数牺牲的老铁建人呐！灾难片中融入了感情戏是和西方灾难片差异较大的点，朱一龙和黄志忠搭档上演父子的戏份让人动容，每一个配角分寸和感情投入都刚刚好，最后点赞一下朱一龙的演技。

• 泥芳润 8小时前 :

  我发现我不喜欢这类片子最大的原因是你不知道他是在讲虚幻还是现实，你说他是当代，全篇的电子屏感觉即将移民火星；你说他很科技吧，他又儿戏地在屏幕上给你现实个“成功率100%”。两首滥用的bgm覆盖了全篇80%，试图煽情的慢放填满了剩下的20%，令人满头雾水的红绿打光里一次次出现主角父母悬浮在半空的上半身特写，让人又迷惑又想笑。最值得诟病的是感情戏，亲情不是靠哭和吼表现的，父子感情拍的比街上小情侣吵架还要难看——“你难道从没有怪过我吗！？”“你为什么不接我电话！！”……这都是些什么台词啊！至于男主暴雨和山瀑中徒手攀岩，奄奄一息时还能爆发小宇宙一跃20米抓住直升机……我只能说你开心就好啦！

• 雪初 4小时前 :

  一部剧逻辑清晰连贯是最起码的，可是这部剧就不具备这一点。

• 督曼青 3小时前 :

  和重金属囧途比差点意思

• 诸葛傲之 7小时前 :

  剧情煽情都很到位 同时借鉴了国外的个人英雄主义 就是镜头和特效还是弱了很多

• 紫咸英 3小时前 :

  意外地好看，难得感情拍得如此细腻，难得如此人道主义

• 雅正 5小时前 :

  当然，还有煽情煽的又频繁又刻意。。

• 赧孤兰 9小时前 :

  2.溶洞煽情时间太长，这里是我本片一直在玩手机的唯一地方

• 诚休 9小时前 :

  老娘也要组band！！🤘🤘🤘

• 辰家 3小时前 :

  战狼style的中式英雄主义无数次错愕尴尬到脚趾头抓地能抠出三室一厅。就连之前吹嘘流浪地球的特效班底片尾看完字幕还是棒子设计的…陈数在片中尴尬的说到：西方信仰诺亚方舟，而我们要精卫填海和愚公移山。这个时代或许需要英雄，但求别忘了，自high可以，共鸣是需要建立在“谦虚”的基础之上，而共情也不是靠孩子唱歌发下一生相伴的爱情毒誓来赚取廉价的眼泪的。

• 雷慧雅 8小时前 :

  对国产的灾难片该支持还是要支持一下的，但是问题依然很多，前期还可以后期越来越离谱，演员演技都还在线但剧情安排，特效、配乐等等都差强人意，过多没有必要的煽情桥段了，也就两星，多的一星向为国家付出生命的铁道兵们致敬

• 楠瑶 7小时前 :

  第一反应是现在还有这种片子？不过想想也是，哪个时代哪个国家没有中二青年呢

• 骏宇 8小时前 :

  特效不行，剧情更是无语。前一天看完灵媒又来找罪受，心情不佳

• 芒梦竹 5小时前 :

  7.3 讲些缺点：1. 特效太差，特别是最后一场戏过于牵强，蓝屏前面也请好好学习一下空气动力学和物理常识好么。2. 爸爸死的那个掉崖动作，不好意思，我笑出声了。3. 看了那么多年zyl，他的缺点在大屏幕上非常明显：台词的咬字重点不清，重音过多。表情爆发力多过语言组织。