《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
演技都挺好的,但是故事情节太多了,显不出重点,从头到尾,大多数都是炮击声,有点像竞技了,缺少感情表达。
将近三个小时的片子,却连战役的背景和进程都交代不清。为了那些所谓明星而掺杂了太多拼凑的戏码,没意思。总体而言,随便找个当年的战争片(比如《南征北战》)就把这部甩出十条街了。所以,本片只不过是沾了题材本身的光
缺憾就是结尾太匆忙。历史中长津湖战役,美军的多次建桥是重点,期待影片中会有敌我军在争夺桥上做文章,但是并没有,这可以理解,毕竟视角不同,不能扬敌威。
优缺点非常明显的主旋律电影,异常不推荐带小孩看的需要分级的战争片。没了刘浩存的衬托,朱亚文成功成了演技最差的一个。
电影整体7.5吧 特效确实一眼假 美军刻画的有点弱 志愿军精神+0.5!
本以为三个小时会很长,然而完全没有注意到时间流逝地这么快,每个关键剧情出现的节奏相当紧凑,人物刻画也很细腻。唇寒齿亡,抗美援朝!每一位上战场的都是英雄!致敬每一位英雄!
3.毕竟是大导演的联合作品,画面的质量非常高。
刚看完,八分,战争场面华语之最!但缺点就是剧情太散了,本来想给四星,但给四星实在对不起最伟大的志愿军战士!
但整部影片极其感人,因为伟大的人民英雄。
缺乏灵魂的流水线工业化电影产品,不过还是比金刚川更有诚意一些
演技都挺好的,但是故事情节太多了,显不出重点,从头到尾,大多数都是炮击声,有点像竞技了,缺少感情表达。
无数个千里万里换来的今天,我们应该好好珍惜。
如果历史是把人变成数字的记载,那么故事就是把数字还原成人的叙述。
真的非常的震撼,虽然有三个小时的时间,但是内容精彩根本感觉不到就,看完了还意犹未尽。
给我的震撼是极强的,今天看的长津湖,是挺好,但是看完了就是看完了。荧幕上他们一个个只是演员,他们所说的话,全是事先定好的台词。有两处我眼睛红了,岸英牺牲和“被冻成冰人”
长津湖首映归来,不带剧透的几句repo。
当年志愿军非常艰辛,可是这电影怎么回事?把那么多故事强塞进一场电影里,看到结局内心毫无波澜只觉着心累,人物刻画扁平呆板不够立体
好看吗?好看;过瘾吗?过瘾;想看吗?不想…
几场的战斗场面都很不错,个别镜头衔接很突兀,有些特效很拉胯
画质太差了,差点以为走错了地儿,其次四字弟弟的表演和《少年的你》如出一辙
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