朝阳永续 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1994

导演: 莫康时

剧情介绍

  一日, 大學生向欣榮在街上碰上少女狄丹雲, 衣服無意間沾上丹雲身上的血漬, 結果遭警方誤認為殺人犯, 被囚候審. 幸而審訊之日, 丹雲到法庭自首, 供出被惡霸迫娼而自衞誤殺的苦衷, 欣榮遂得清白. 一年後, 欣榮與丹雲重遇, 得知丹雲的舅父欠下巨債, 因而被迫下嫁跛子為妾. 欣榮挺身而出, 替丹雲還債. 此時欣榮的祖母病逝, 任職的公司又告倒閉, 他便將祖業變賣, 開闢農場. 丹雲在倫老闆的工廠當女工, 倫老闆垂涎丹雲的美色, 設計破壞她與欣榮的感情. 欣榮誤會丹雲貪慕虛榮, 與她疏遠; 富家女許燕兒乘虛而入, 旋即與欣榮訂下婚約. 可是, 燕兒天性貪玩, 不滿欣榮終日埋首打理農場, 後來跟他解除婚約. 一場颱風過後, 欣榮的農場盡毀, 產業蕩然無存, 被迫流浪四方, 更染上急性盲腸炎. 他復返城中, 往見丹雲, 丹雲不惜賣血替欣榮籌措醫藥費. 欣榮深悔當日辜負伊人, 決意與丹雲回鄉重建新生

评论:

  • 堵雅容 8小时前 :

    一大早冲去电影院刷了两次,我个人还挺喜欢的哈哈,虽然刚刚看见很多人说不喜欢,我感觉是跟自己的期待不一样吧。

  • 尉水彤 0小时前 :

    四星吧,编剧差点意思,但是还是能让人了解到以前去藏区支教的教师的不容易、简易的学校,不方便的交通,总之是能让非藏区的人了解藏区生活条件,以及在这种条件下能为孩子默默付出人的品德。

  • 巴宏伟 6小时前 :

    世界上有很多个门,你打开不同的门就会有不同的风景,有人渴望外面的世界,有人也愿意坚守在这一方土地上,送他们去看这世界。

  • 强辰 1小时前 :

    看完《机动战士高达 库库鲁斯·多安的岛》,个人的评价是——对时代的真诚致敬,与世纪的温柔道别。这一抹来自上世纪的机甲浪漫,像宇宙深处发出的信号,经历时间洗礼,来到我们面前时,仍然是40年前的样子。

  • 宿安安 6小时前 :

    聚焦于藏区的主旋律电影。最让我感动的一个点是藏语同学的普通话水平越来越好,到最后已经基本上没有口音——支教老师潜移默化的不仅有知识、语言,更有思想。想起看过的脱贫攻坚纪录片,也许对这类影片来说现实意义永远会大于影片本身。

  • 孟华辉 5小时前 :

    随手点开的,内容在意料之外,对这种生活类型剧毫无抵抗力,很催泪,最终还是由梅朵怀念她的韩松

  • 婷桂 2小时前 :

    最近很少看到这么细腻的电影,就是最后人物的死亡感觉很突兀。

  • 匡芳馥 2小时前 :

    元祖最后的登场太帅了!还能在2022看到元祖的动画电影,真好!

  • 撒兴发 9小时前 :

    是有温度的片子,藏区孩子那种渴望知识的眼神和灿烂的笑容感染前来支教的老师,他奉献了自己的一生让更多的人走出去,他说人生的意义在此。藏区草原的风景太美啦,每个画面都像一幅画,梅朵的笑靥仿佛可以战胜一切困难…

  • 庾梅雪 3小时前 :

    一个年轻有为的男孩,来到环境艰苦的藏区支教,看到一个个孩子们期待的目光,那一刻他一定是动容的。真的很难想象这群孩子们如果没有接受教育,他们的未来会是怎样一番景象。这是今年最打动我的电影,也是最值得我们大家反复观看的电影。希望只是能够传递到更远的地方,让每一个孩子都不孤单❤️

  • 旁嘉澍 2小时前 :

    虽然差评如潮,但个人还是蛮喜欢的,情怀满满。

  • 卫擎哲 9小时前 :

    总觉得像什么,好像看过。记起来了《教室里的一头牦牛》。题材不错,藏区支教。

  • 平逸 1小时前 :

    看完我也想去西藏支教,景色优美,人们淳朴。就是把朗挫和僧格给写没了,让我想给剧组寄刀片。

  • 公西嘉怡 0小时前 :

    无论作画还是故事都很好,很有0079的味道,风格应该是延续前传。从田园风格到最后的战争,非常治愈的故事,在今天能拍出这样的动画更是弥足珍贵。战力的问题不必纠结,开始是扎古在悬崖偷袭元祖高达,所以输了也很正常何况那时候阿姆罗还不是完成体的白色恶魔,后面扎古吊打高机动型,也可以理解,毕竟机体的差距没有那么悬殊到代差的级别。而且最后阿姆罗击杀队长也是利用了之前说的悬崖恐惧。中间穿插有德修正加上阿姆罗的名句我爸爸都没打过我,老粉丝看了真的很开心。美中不足的就是与小岛上的孩子们还有多安的感情递进有些仓促,描写的也有些苍白。影片最后,飞过小岛的白色基地充满了对没有战争的美好生活的向往。

  • 嘉依 5小时前 :

    钢弹永恒的反战主题,开扎古的主角都是真男人。

  • 佑中 5小时前 :

    什么阿猫阿狗都能跟阿姆罗五五开了?

  • 岳帅梦菲 3小时前 :

    很感动的一部影片,一开始虽然韩老师让人觉得有点尴尬,不过这或许也是导演的意图,一个北京城里来的大学生从窘迫尴尬到彻底融入并且接受这个环境的心态的转变让我感受很深刻,孩子们的淳朴善良以及对知识的渴望,对改变命运的期待,对北京大城市的向往让我不得不反思养尊处优的自己。想起母校在大礼堂拉着的支教宣传横幅,曾经忽略了这件事情的自己忽然对西藏支教有了新的认识。

  • 悟元冬 1小时前 :

    向所有为教育事业贡献出力量的人们致敬!

  • 卯宏旷 4小时前 :

    容观藑先生说过少民电影创作的两张皮,其一是艺术工作者对民族学和民俗研究知识的却是,导致胡乱的文化挪用,第二张皮是视觉人类学工作者缺乏对基础影视拍摄的训练,导致影响民族志作品缺乏美感和哲学深度。那么这里可以扩展到第三张皮,话语生产者(哪一个群体不言自明)对前脱贫时间节点前后的边疆少数民族群体的野蛮化(barbarianizing),导致了脱离情境的绝对化虚假的虚构(不光是所谓的给定的现实,更是脱离了合理化想象的最底层要求),使话语生产者又回到提供教化和归化的“蛮夷之辩”的意识形态高地上(教孩子刷牙)……荒谬至极,又愚蠢至极,成了受到了“欲望-影像”的角色化与叙事模式,只不过欲望不是内在复杂性,而是被某个不可言说的“大他者”所赋予。这是智力正常的藏人的“愚者失乐园”。最后硬排成狗血扶贫年代剧。

  • 岳帅伟泽 2小时前 :

    淳朴的藏族风情,暖心的支教题材,前半部分看的让人感动,如果结尾不那么戏剧化会更好些。

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